s 閱讀頁

第三章 慧能與惠明

  “佛海踏浪”

  當初,慧能得了弘忍的衣缽後,匆匆離開了黃梅東禪寺。他走後,先後有幾百人追來,其中有一位曾做過武將的僧人惠明,跑在眾人前頭,追上慧能,慧能便把所受的衣缽放在石上任他取用,但惠明怎麽也拿不動,心下即生慚愧。

  惠明對慧能說:“我是為法而來,不是為衣缽,希望仁者為我說法。”

  慧能說:“你既然為法而來,那麽現在你摒開諸種外緣,不要生出一點思考的念頭,我就為你說法。”

  惠明沉默了良久。

  慧能忽道:“不思量善,也不思量惡,正當這個時候,哪個是你明上座的本來麵目呢”?

  惠明聽了豁然開悟,又問:“除了這種密法之外,還有更深密的東西嗎?”

  慧能說:“你如果回過頭來去返照自身,秘密其實在於你自己!”

  惠明從此悟入了佛道。

  “慧心小語”

  人們往往喜歡善而不喜歡惡,執著於“善”而不放。殊不知,世界上本來就沒什麽善也沒什麽惡,善惡、空有之類的“二法對立”正是人生痛苦、永不得脫的根源,人們執著於“二法對立”,恰恰是自尋煩惱。“不思量善,也不思量惡”,放下求善的心,人生便得自由。

  慧能還進一步告訴人們:“返照自身,秘密其實在於你自己!”佛不在善惡對立的世界裏,而是在眾生的心中,“佛向心中作,莫向身外求”。

  
更多

編輯推薦

1中國股民、基民常備手冊
2拿起來就放不下的60...
3青少年不可不知的10...
4章澤
5周秦漢唐文明簡本
6從日記到作文
7西安古鎮
8共產國際和中國革命的關係
9曆史上最具影響力的倫...
10西安文物考古研究(下)
看過本書的人還看過
  • 西安文物考古研究上)

    作者:西安文物保護考古所  

    科普教育 【已完結】

    本書共收入論文41篇,分7個欄目,即考古學探索、文物研究、古史探微、遺址調查報告、地方史研究、文物保護修複技術、文物管理工作。

  • 浙江抗戰損失初步研究

    作者:袁成毅  

    科普教育 【已完結】

    Preface Scholars could wish that American students and the public at large were more familiar...

  • 中國古代皇家禮儀

    作者:孫福喜  

    科普教育 【已完結】

    本書內容包括尊君肅臣話朝儀;演軍用兵禮儀;尊長敬老禮儀;尊崇備至的皇親國戚禮儀;任官禮儀;交聘禮儀等十個部分。

  • 中國古代喪葬習俗

    作者:周蘇平  

    科普教育 【已完結】

    該書勾勒了古代喪葬習俗的主要內容,包括繁縟的喪儀、喪服與守孝、追悼亡靈的祭祀、等級鮮明的墓葬製度、形形色色的安葬方式等九部分內容。