著名教育家周祖訓

第三十二章 留與逃的激烈鬥爭（上）

　　中原臨中秘密留原地迎接解放的舉動，被國民黨覺察之後，他們從各方麵進行破壞。1949年初，曾聽到從浙江、江西等地的河南臨中和聯中來的學生說，國民黨國防部曾派有教官到那些學校去，準備於當地解放前夕把學生帶到台灣去，周祖訓即存有戒心。果然，1949年3月底，國民黨國防部派汪曙光、曹光有、馬恒山等教官到中原臨中見周祖訓。汪曙光出示國防部給自己的“委任狀”，稱他兼任中原臨中副校長。周祖訓一聽，擔心他們破壞留原地迎接解放的計劃，暗自決定不讓汪等就職，他當機立斷地說：“這個學校是屬教育部管的，你拿的是國防部的‘委任狀’，我未接到教育部通知，你們暫不能就職。”周祖訓還對汪曙光說：“你若就任副校長，我不在校時，你要代理我，學校經費困難，靠借貸度日，3000名師生向你要飯吃，你有什麽辦法應付？”汪無言以對，卻說他們薪餉是國防部發給的，現未發下，想向學校借錢維持夥食，以後再歸還學校。周祖訓答道：“學校無錢可借，如你們確有困難，可先到大夥上吃飯，餉發下來，再交夥食費。”汪曙光等人就這樣在學校住了下來，既未就職，也就未曾和全體師生公開見過麵，也未向師生講過話，全體師生根本都不知道有副校長這個人，他們在學校也沒有任何活動。當武漢即將解放時，汪曙光等人看到學校無南逃準備，又就職無望，隻好自行南去。馬恒山是河南淅川縣人，在河南大學讀過書，未隨汪曙光南去。湖北解放後，馬恒山征得周祖訓同意，以中原臨中教師身份，隨校回河南，到開封中原大學學習後，參加教育工作。

羊樓洞有一個姓鄧的家族，在當地很有勢力。家族中有人任湖北省民政廳長，還有人任湖北鹹寧專區保安副司令。武漢解放前夕，鄧某帶著保安隊從鹹寧退駐羊樓洞，企圖於解放軍到達時進山頑抗。他曾對周祖訓講：鄧家做國民黨的官，絕不能背叛國民黨。並勸周祖訓帶全體師生隨他進山，周祖訓婉言謝絕。

張軫起義後，張的部下趙子立背叛了張軫，被蔣介石委派為國民黨河南省政府主席。當他南逃距羊樓洞不遠的趙李橋時，派他的政工處長到羊樓洞，勸周祖訓帶全體師生隨趙南逃。周祖訓向他講明南逃的困難。他又要召集全體師生講話，周祖訓推托說：“師生心情不安定，集合很困難。”那人無計可施，隻好到學生中勸說，企圖煽動學生跟他南逃。他在羊樓洞住了一宿，隻帶走十幾個學生南逃去了。

湖北解放前夕，校內師生間在學校是留原地迎接解放，還是繼續隨國民黨南逃的問題上，鬥爭異常激烈。當時堅決留下來與堅持南逃的均占少數。大多數人雖傾向留下，但存有不同程度的疑慮，而學生的留與逃，又多以教師的態度為轉移。要堅決留下來的教師，大都屬於剛從大學畢業的青年教師，他們在大學讀書時從事民主活動，與共產黨地下組織有聯係或傾向共產黨，有的在大學裏雖無明顯傾向，但接受新事物快，眼看國民黨大勢已去，決心要跟共產黨走。這些青年教師中，決心明顯的在校本部有孫克恭、汪劍虹等，在分校有潘荻、胡麒祥、尤克文等。中青年教師中，還有有子弟早年參加革命，要堅決留下與子弟相會的。如高中一部主任袁寶鬆，其弟袁寶華參加革命很早；師範部教師劉耀南，其女劉鬱芬與侄劉澤民都是1938年到延安參加革命工作的。他們不僅自己堅決主張學校留下，還積極與主張南逃者作鬥爭。

堅決主張南逃的教師，其中極少數與國民黨特務組織有聯係，害怕共產黨對他們清算；有的家庭原在解放區，曾被群眾批鬥過，當時已從解放區逃了出來，他們害怕和痛恨共產黨；還有的家庭已經南逃，不得不隨家庭南去。這些堅決要南逃的人，人數雖少，但活動能量很大，因為當時未解放，他們主張南逃的言論和行動是合法的，可以無所顧忌。而周祖訓在漢口籌措經費，無暇回校，在一次討論學校南逃與否的全體教職員會議上，雙方針鋒相對，劍拔弩張，鬥爭異常激烈。堅決主張南逃的人大肆宣揚南逃的好處，個別人甚囂塵上，說學校不南遷是想拿3000名師生給共產黨送禮討好，甚至誣稱是想把師生送進虎口。教師劉耀南聞言極為憤慨，拍案而起，力斥主張南逃的謬論，致使會議無結果而散。主張南逃的教師還在學生中進行煽動，並企圖用劃地站隊表決的方式，以決定學校南逃與否，對學校施加壓力。

周祖訓在漢口聞訊，立即返校，向全體師生講明學校南遷的困難，即一無遷移經費，二無交通工具，三無新的校址，三者俱無，南遷是不可能的。同時周祖訓分別向主張南逃的師生講明當時形勢，主要講了河南名人如張軫、劉積學、張仲魯等的動向。他們聽後有的改變主意，有的仍堅決主張南逃，但表示不再在師生中進行宣傳鼓動。