著名教育家周祖訓

第二十八章 不辭辛勞選校址

　　1948年7月初，學校奉命成立。7月中旬，周祖訓帶著國民黨教育部發給的建校籌備費和一部分教職員乘船從南京赴漢口。到漢口後，周祖訓為便於接觸並了解學生情況，舍舒適的大旅社不住，而住在又髒又亂的收容流亡學生的鄱陽街小學。為收容流亡學生，該小學早已放假，全部校舍被流亡學生占用。因流亡學生無人管理，校舍被糟蹋得一塌糊塗，校內糞便四溢，臭氣熏天。該校校長見到周祖訓，連連搖頭歎息，希望中原臨中盡快成立，把校舍騰出來。

周祖訓一到任，即召集部分學生談話，聽取他們的意見。學生反映說：大多數學生來到漢口，不單是避亂，主要是想讀書。他們學校原在戰區，因受戰爭影響停課了，聽說這裏要成立國立學校，可以公費上學，就到這裏來了。也有的學生原校不在戰區，專為上公費學校到這裏來的。萬萬未想到來這裏後，無人關照，吃住都成問題，更談不上讀書了。他們迫切希望趕緊成立學校，能有飯吃，有書讀。周祖訓看到學生的要求是真誠和緊迫的，感到必須盡快設法滿足學生的要求。

要建校首先要有校舍。為找校舍，周祖訓冒著盛夏酷暑，東奔西走，南覓北尋。在南京時，第五綏靖區司令官張軫曾帶他去見當時在南京的華中軍政長官白崇禧，請他幫助解決。白崇禧表示，在漢口想找到能容3000名師生的校舍很難很難。周祖訓到漢口後仍不死心，還想請華中軍政長官行署想辦法，找到白崇禧的參謀長，答複還是毫無辦法。當時漢口河南同鄉會好心人向周祖訓建議，把學校設在同鄉會館。周祖訓到那裏一看，不要說設學校，連辦公人員也住不下。估計到武漢附近地區找校舍有可能，但遠水不解近渴。時逢7月，在有“火爐”之稱的漢口，周祖訓目睹學生白天到處流浪，晚間躺在馬路兩邊睡覺，心急如焚。周祖訓召集到漢口的教職員商議並征求學生的意見，決定把學校暫時設在雞公山，再徐圖解決固定校址問題。

雞公山風景秀麗，夏季氣候涼爽，是避暑勝地。很多富商大賈、外國傳教士及軍閥們都在那裏建有別墅。近年因連年戰爭，許多別墅很少有人來住，僅留傭人看守。雞公山距離信陽很近，但當時隸屬湖北，同時歸設在信陽的第五綏靖區節製。第五綏靖區司令官張軫原來利用山上別墅，成立了私立中正中學。時值暑期，師生均已離校。周祖訓商得張軫同意，借中正中學為校址，宣布中原臨中在雞公山成立。當時在漢口各報刊登廣告，限期在“戰區學生輔導處漢口工作隊”登記過的學生，持證明到雞公山報到。學生奔走相告，很快都到雞公山辦了入學手續。

學生報到後，按他們原來的學曆，分為高中、初中及師範三部。然後再按年級分班。每班由教師2人（1人為班導師，相當於今天的班主任）負責管理，與學生同吃同住，並輔導學生自學。女生不分部別，同住在一起，由女教師負責管理，食宿均由導師帶領，集體行動，離班時須向導師請假。全校學生在一起吃飯，每日兩餐，定時開飯。教師對學生要求嚴格，學生生活很快就大致就緒，8月中旬開始給學生上臨時課。

學校建立後，突出的問題是每月正常費用及固定校舍如何解決。周祖訓從南京僅要來籌建學校經費。學校建立後，學生夥食及教職員薪水需要大宗錢物，卻毫無著落，而報到入學的學生越來越多，到8月底，食米斷絕，隻得向第五綏靖區借米維持。打電報到南京教育部催撥經費又杳無音信。不得已周祖訓親赴南京，才領到七、八、九月經費，困難得以稍紓。

對於固定校址問題，周祖訓多方打聽，經友人介紹，在漢口南找到兩處：一處在湖北蒲圻縣羊樓洞，一處在湖北鹹寧縣柏墩鎮。兩地原皆盛產茶葉，建有工廠（本地人叫茶莊），把茶葉壓製成“茶磚”行銷國內外。特別是羊樓洞，在盛時茶莊林立，商賈雲集。經多年抗日及國內戰爭，茶山荒廢，茶莊倒閉。羊樓洞當時僅有兩家茶莊開工，其餘廠房多閑置不用，略加修繕，即可作住宿、辦公及課堂之用。柏墩鎮茶莊不如羊樓洞多，當時均停業，另有小學一所及附近祠堂多處，願無償借給學校。羊樓洞、柏墩鎮均位於山區，盛產竹木，建築材料豐富，環境寧靜，適於讀書，且臨近粵漢鐵路，交通亦算便利。周祖訓遂決定於8月26日，遷初中學生22班1100餘人到柏墩鎮，稱“中原臨時中學分校”；於10月1日遷高中及師範部32班1600餘人於羊樓洞，稱“中原臨時中學校本部。”

周祖訓辛勞三個月，學生才算安置下來，他住在校本部主持校務。