好爸媽就是好玩伴

第一節 四歲～四歲零一個月

第六節 三歲零十一個月～四歲

　　142.親子遊戲：玩具要回家

　　這是個勞動遊戲，遊戲目的仍然是讓寶寶學會分類。爸爸媽媽們可以把寶寶之前的玩具、書本、手工用具等都翻出來，請寶寶收拾，整理分類，這是幫助寶寶學習分類的好方法。可以問寶寶：“玩具和書可以放在一起嗎？剪刀和車子呢？”

　　如果寶寶不知道該怎麽放，爸爸媽媽可以幫忙。分類概念的應用是相當廣泛的，而寶寶更往往會有讓人意想不到的分類方式，爸爸媽媽和寶寶進行遊戲的時候，不妨聽聽他們的理由。如果他們的理由有一定可取性，一定要給予肯定和尊重。這個遊戲可以訓練寶寶養成不依賴他人、自己動手的意識和能力，同時也能促進他動腦筋。

　　親親兒歌：

　　出了城門往正東，一園青菜綠蔥蔥。

　　最近幾天沒人問，他們個個成了精。

　　綠頭蘿卜稱大王，紅頭蘿卜當娘娘。

　　育兒心得：讓孩子盡情發揮想象力

　　寶寶的腦子裏會很有很多很多自己分類的方式，他還能把玩具和書擺成許多意想不到的造型，你會發現，寶寶不僅會模仿大人的活動，而且具有很強的創造性，天才的培養就是從這個時候開始的，不要怕寶寶把東西弄得亂七八糟的，讓他開心去玩，哪怕弄得玩具和書橫七豎八躺了一地；但是孩子玩夠了，一定要教會孩子把東西都歸置好，養成良好的習慣。在這方麵，家長一定要先做好表率。一個溫馨整潔、錯落有致的家庭環境，往往會潛在地傳遞給寶寶做事整潔、條理清楚的健康信息。反之，一個淩亂不堪的家庭環境，則會讓寶寶養成隨意亂扔、不講條理的壞習慣。

　　143.親子遊戲：請照順序排好

　　寶寶給玩具排隊，是個很好玩的遊戲。媽媽需要事先準備大小不同的積木或是娃娃，請寶寶依照大、中、小的順序排成一列。可根據寶寶的能力來增加排序的數量。一開始讓寶寶排序的物品不要太多，可以先從三個開始。先請寶寶比較其中兩個並依序排好，再拿第三個和前兩個比較。然後依次增加排序的物品數量和種類。

　　這個排序遊戲是重要的數學基礎，幫助寶寶發現即使是相同的東西，也有程度上的差異。剛開始，寶寶多半是依照物品的物理性質排序，如大小、粗細等。如果寶寶的排列沒有任何次序，爸爸媽媽要適時提供指導，幫助寶寶完成這個遊戲。

　　親親兒歌：

　　一二三四五，上山打老虎。

　　老虎沒見著，遇到小鬆鼠。

　　鬆鼠有幾隻？我來數一數。

　　數來又數去，一二三四五。

　　育兒心得：適時培養寶寶的自主閱讀能力

　　要使寶寶產生閱讀興趣，就需要媽媽為孩子選擇合適的圖畫書。寶寶現在能感受鮮明生動、奇特幽默的文學形象，能感受故事類作品情節的連貫性，也能感受作品真善美的意蘊了。不妨為寶寶選擇一些經典的童話故事和有益的科普畫冊。在寶寶聽完故事或者看完圖畫書之後，媽媽要適當提出有利於他們反思和發問的問題，幫助他們理解閱讀內容。

　　144.親子遊戲：下一個輪到誰

　　一個人玩很沒意思。這天，寶寶把自己的積木玩具裝到沙灘小桶裏，很賣力地提到客廳。然後大聲喊著爸爸媽媽，要我們和他一起玩。寶寶的要求總是讓我和寶寶爸無法拒絕。今天晚上玩什麽呢？寶寶爸說：“既然寶寶已經準備好了這麽多積木、玩具，我們就玩‘下一個輪到誰’吧！”

　　寶寶爸把寶寶搬來的積木、車子等玩具，按照嘴巴裏念的順序，“車子、積木、車子、積木……”依序排出。寶寶爸說：“寶寶，積木的下一個應該是什麽？”“車子！”寶寶答得很快。爸爸繼續問：“那再下一個呢？”“是積木”，寶寶明白爸爸意思後很快報出名字。反複好多次以後，寶寶拍手說：“爸爸，這個很簡單啊，車子、積木、車子、積木，車子下來一定是積木。”

　　寶寶真的很聰明，重複幾次就察覺出次序感。輪到你做的時候，請故意出個錯吧，讓火眼金睛的寶寶揪出你的錯誤，讓一家人盡情笑成一團吧！

　　親親兒歌：

　　四是四，十是十；

　　要想說對四，舌頭碰牙齒；

　　要想說對十，舌頭別伸直；

　　要想說對四和十，多多練習十和四。

　　育兒心得：家長可以故意犯些“低級錯誤”逗孩子

　　世界上有比寶寶“咯咯”的笑聲更動聽的聲音嗎？如果是你讓寶寶笑起來的，那這聲音就更加美妙了。寶寶都喜歡看滑稽的東西，但你沒有必要裝扮成豬八戒逗他笑。盡量發揮你的搞怪能力就行，比如把你的衣服反穿，把鞋子穿在手上，把手套戴在腳上，讀錯孩子最愛的書裏的詞，數錯了數，或者說天空是綠色的。你可能會覺得非常荒謬，但孩子卻很喜歡。他會指出你的錯誤，大笑不已。