好爸媽就是好玩伴

第五節 四個月～五個月

　　13.親子遊戲：照鏡子

　　讓寶寶認識身體各個部位的名稱，有助於日常生活的學習。你可以時常給他提示他“拍拍手”、“洗洗臉”等常會用到的名詞。寶寶對自己的身體部位越了解，就越能建立積極的自我概念。可以透過照鏡子的遊戲，讓寶寶很快認識自己。

　　一邊抱著寶寶照鏡子，一邊給他介紹身體各部位的名稱，同時讓他觸摸加深印象。如果他很喜歡的話，可以從大拇指說起，一直說到眼、耳、嘴巴。經常照鏡子的寶寶，會注意自己臉上的器官，較快學會認識自己。寶寶在照鏡子時，也會有較多的表情，或笑或做鬼臉，或摸摸鏡子裏的人，十分開心。

　　親親兒歌：

　　大拇哥……（捏捏寶寶的大拇指，以下同樣），

　　食指弟……（捏捏寶寶的食指）

　　胳膊肘，挑水擔……（拍拍寶寶的胳膊）

　　聽真真……（捏捏寶寶的耳朵），

　　看明明……（指指寶寶的眼睛），

　　聞香香……（指指寶寶的鼻子）

　　還有吃米的小倉倉……（親親寶寶的嘴）。

　　育兒心得：寶寶是個好奇王

　　寶寶是個好奇王。我們的寶寶對周圍的事情越來越感興趣，什麽都想看一看，什麽都想摸一摸。抱起來後會抓媽媽的鼻子，經常在媽媽的臉上留下一道道紅印痕。不停地用手抓這個抓那個，手裏握著的東西，不是搖動就是放在嘴裏啃。無論是用手碰觸，還是用嘴啃，這些都是寶寶認識這個世界的方式。這個時候一定要注意寶寶的安全和衛生，不要在寶寶身邊放太細小的東西，以防被他塞進嘴裏咽下去。寶寶這時的胃口也變大了，光吃奶的話很容易就餓，媽媽要開始試著給寶寶添加一些副食，比如稀飯、爛麵條、米粉。一次少喂一點點，循序漸進。

　　14.親子遊戲：跳、蹬、踢

　　蹬腿、踢球的動作有利於寶寶接下來的坐立以及爬行的學習。這個時候寶寶的體力驚人，爸媽可以手舞足蹈地地示範，讓寶寶做蹬腿、踢吊球等，以使其下肢自由活動。

　　也可以讓寶寶在你腿上跳來跳去，發展寶寶的下肢力量，為站立作準備。寶寶在跳躍時會刺激腦部前庭發育，有助於身體的平衡能力。在做遊戲的時候，別忘了給寶寶唱兒歌，兒歌與動作需按節奏進行，等寶寶雙腿一接觸到支撐點就把他撐起，讓語言和動作聯係起來。

　　此遊戲時間不宜過長，一般撐起6～8下就應當讓寶寶休息。如果寶寶雙腿能部分負重，雙腿在蹦跳之時能部分伸直，扶持的力量可減輕。如果寶寶在蹦跳時雙腿彎曲完全不能負重，就應延遲待下個月再試。

　　親親兒歌：

　　小三踢球，踢進大樓，

　　碎了玻璃，潑了啤酒。

　　媽媽看見，皺起眉頭，

　　小三進屋，胡編亂謅：

　　“不是我踢，是條小狗！”

　　育兒心得：添加輔食的時機

　　寶寶抓和拉的手部動作越來越嫻熟，玩自己的腳趾頭總是很帶勁。甚至有時候不喜歡做什麽事情時，會非常有力地推開媽媽並扭動身體反抗。多數寶寶現在已經能靠著坐起來，有的即使不靠也能坐10～15分鍾。添加輔食已經刻不容緩了，光靠母乳和奶粉營養，已經不能滿足寶寶的生長需要，喂奶次數可以逐漸減少到一日3～4次，晚上喂奶可以去掉嘍。安全、衛生還是必須要提醒媽媽的事情。

　　15.親子遊戲：單雙音節

　　如果媽媽發現寶寶聽到物品名稱時，已經懂得用眼睛準確地盯住目標，表示他已有認物的能力了。這時要很仔細地去觀察寶寶最愛盯著什麽東西看，然後教他認這樣東西。比如喜歡看小雞玩具，就給他唱與小雞有關的兒歌。教他認識感興趣的事物，對寶寶來說是件快樂的事，所以媽媽平時就應多留意什麽東西最能吸引寶寶的目光。

　　最簡單的，多數的寶寶都喜歡看燈。媽媽邊說“燈，燈”，邊把燈打開又關掉，使燈忽暗忽明，使他從注視你的嘴型轉向注視燈。也可拿著寶寶的手摸摸燈罩，然後開燈點亮時告訴他“燈”。每天至少練習五次，直到你說“燈”時，他就能盯著燈看為止。這已表明他已了解這個字代表的是什麽，這也是孩子學習語言的開始。

　　親親兒歌：

　　天上有隻鵝，

　　地上有隻鵝，

　　鵝飛鵝跑鵝碰鵝。

　　育兒心得：寶寶開始“認生”了

　　寶寶的認知有了突飛猛進的發展，有的寶寶開始“認生”了，如果看到陌生人尤其是男性就大哭，媽媽離開也哭。寶寶會來回地注視、比較陌生人與熟人的麵孔，對陌生人的臉注視的時間會更長些。在陌生人麵前嬰兒會出現較明顯的嚴肅、緊張的神態。不用擔心，“認生”（對陌生人感到焦慮）是很多寶寶成長必須經曆的階段。媽媽可以有意識地多帶寶寶去公共場合，跟同齡小朋友在一起。還有，媽媽也可以考慮繼續工作了，跟媽媽分離也是寶寶成長必須經曆的一個階段。