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第二節 村基層組織及校園建設

  一、村基層組織

  1.新中國成立初期

  新中國成立初期,由農民代表會議選舉產生鄉人民政府委員會,在這種體製下推進土地改革運動,徹底取代了國民黨的鄉村保甲製度。

  在土地改革過程中,依據土地及財產狀況,把農民劃分為地主、富農、中農、下中農、貧農等階級成分,無償地把地主、富農的財產沒收供貧下中農分配。徹底改變了農村的政治關係、經濟關係和社會關係。這種經濟性的階級成分製度不久就變成了純政治性的階級成分製度。貧下中農成為農村中的主導階級,占農村人口10%的地主,富農成了專政的對象。

  為了規範農村基層政權組織的建立,1950年2月,政務院頒發了《鄉(行政村)人民代表大議組織通則》和《鄉(行政村)人民政府組織通則》。1951年4月,政務院又發布了《關於人民民主政權建設工作的指示》。根據這些法律和法令,農村基層政權體製逐步確立起來。1950年至1956年,現在的“村”此時期叫“鄉”。

  1958年,人民公社成立,撤銷了區和鄉。

  1961年,第一次出現生產隊分青苗“包產到戶”的情況。

  總之,新中國成立初期,農村基層政權體製在較短的時間內建立起來,而且組織體係相當嚴密,依靠了這種嚴密的組織體係,把農民全麵而有效地組織動員起來,取得了剿匪、土地改革和合作化等一係列運動的勝利,使人民民主政權一步步鞏固起來。

  2.人民公社時期

  1962年9月,中共八屆三中全會又通過了《農村人民公社工作條例修正案》(即人民公社六十條),進一步確認了生產隊作為人民公社基本核算單位的地位。人民公社一般分為公社、生產大隊、生產隊三個層次,三個層次的集體所有製及其經營管理為三級所有。三級所有的基礎是生產隊,即組織生產、勞動和收益分配以生產隊為基本單位,土地、牲畜、農具、山林、水麵、草原歸生產隊所有,勞動力歸生產隊支配,收益分配以生產隊為基本核算單位,獨立核算,自負盈虧。在這三個層次上,分別設有公社社員代表大會、生產大隊社員代表大會和生產隊社員大會,它們分別選舉產生三個層次的管理委員會,分別決定公社、生產大隊、生產隊內的重大事情。

  農民與集體組織之間存在著人身依附關係。在人民公社這種體製下,農民生產和生活半軍事化,“敲鍾上工,集體分紅”,當時,《紅旗》雜誌提出了所謂“三化”,即組織軍事化,行動戰鬥化,生活集體化。

  實行黨的一元化領導。大隊一般設黨支部。大隊書記和支部成員屬農民身份,一般拿工分補貼。黨的組織,一般都高於同級任何其他組織,一切重大事務,包括生產和分配,招工招幹和參軍,救濟糧款發放等,全都由黨組織決定。生產大隊幹部和生產隊幹部都屬非國家行政人員,大都半脫產或不脫產,工作待遇是工分補貼,直接參與生產隊的實物和現金分配。

  上世紀五十年代末至六十年代初,下弓大隊與白洲大隊合並命名為“火光大隊”。

  1968年11月,開始實行“擴社並隊”,公社、大隊、生產隊出現三合一或二合一現象,當時合並情況如下:嚴家大隊和遊家大隊合並命名為“紅旗大隊”;五帝大隊、厚坪大隊和快塘大隊合並命名為“反帝大隊”;圳上大隊和山坳大隊合並命名為“反修大隊”;下弓大隊、陳家大隊和賀家大隊合並命名為“豐收大隊”;江家大隊和湖東大隊合並命名為“湖東大隊”;白洲大隊、劉湖大隊和排頭大隊合並命名為“紅洲大隊”。

  1972年,調整社隊,合並的大隊又分開,命名又發生改變,其中嚴家大隊命名為“星光大隊”,江家大隊命名為“鋒光大隊”。

  3.新時期

  1978年以後,農村中的階級成分製度亦被取消,以階級鬥爭為綱被以經濟建設為中心所取代,加強了民主和法製建設。

  1981年,生產隊開始實行家庭聯產承包責任製。

  1985年,在村一級,生產大隊體製徹底解體,被村民委員會體製取而代之,過去的生產大隊、生產隊分別變成了村民委員會和村民小組。村民委員會在法律上不再屬於一級行政組織,或者說擺脫了行政組織的特性,變成了一種村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。它們與政權組織之間是指導和協助的關係,不再有行政求屬關係,是民主的、協商的工作方式。農民從該年開始不再向國家交“公糧”,徹底改變了中國幾千年“農民完糧”的曆史。

  2005年,中華人民共和國財政部、國家發展改革委員會、中華人民共和國農業部、國家糧食局、中國農業發展銀行印發“《關於進一步完善對種糧農民直接補貼政策的意見》的通知”(財建[2005]59號)文件,對種糧農民直接進行經濟補貼,以鼓勵農民種糧積極性。從該年開始至今每戶農民都能領到種糧補貼款。

  二、各村校園建設

  1.嚴家村學校校園建設

  該村小學前身是渭水鄉國民學校(民國時期),新中國成立後的1956年9月校址設在徐家鄉遊家村天主教堂。上世紀六十年代,當地政府擇校嚴家村,國家投資在徐家鄉嚴家村新建一幢約600平方米的教學平房。在六十年代末期又將校舍調給徐家人民公社政府辦公,徐家人民公社所在地遊家天主教堂附屬用房改為徐家中心小學校址。中心小學搬遷至遊家大隊(當時是遊家大隊與嚴家大隊合並為紅旗大隊)。

  在調整社隊期間,紅旗大隊拆分為嚴家大隊、遊家大隊。嚴家大隊在七十年代初投資數千元在嚴家村中心處建簡易校舍300平方米。

  1976年嚴家大隊投資4萬元在異地新建一所小學校舍,中心小學校址又設在嚴家大隊。

  2002年投資16萬元,新建一幢500平方米的辦公樓。

  2007年8月拆除一排舊平房教室,投資20萬元,重建一幢500平方米的二層教學大樓。學校整體麵貌已發生了巨大的變化。在校舍建設上,由原來簡陋的磚木結構平房改建為水泥混磚結構樓,教室寬敞明亮,為學生提供了更為優良的學習環境。

  2012年11月又拆除另一排舊平房教室,投資60萬元,重建一幢680平方米的二層教學大樓。校園占地麵積3600平方米,校舍總麵積1700平方米,圍牆校門配套設施完備。

  2.圳上村學校校園建設

  該村小學前身是第三保國民學校(民國時期),校址設在圳上村李氏宗祠。新中國成立後校址仍設在圳上李氏宗祠。到上世紀六十年代末期,仍在圳上自然村新建校舍。

  七十年代末,在異地(小單自然村)投資近萬元興建約500平方米角尺形狀校舍,將完小轉移到小單自然村,圳上隻作為教學點。

  1989年,在校園建設“六配套”時期,投資1萬元擴建120平方米校舍。

  2004年重新選擇圳上村中心處,投資40萬元,新建了一幢1000平方米的三層教學大樓。

  2006年投資10萬元完善學校圍牆、校門、水泥操場及附屬設施建設。校園占地麵積6800平方米,校舍總麵積1060平方米。

  3.五帝村學校校園建設

  新中國成立後該村小學校址設在五帝村,1952年命名為五帝中心小學。上世紀七十年代末投資上萬元新建400平方米平房校舍。在1989年“六配套”時期,投資3萬元擴建120平方米校舍,同時實現校園建設“六配套”。

  1999年投資30萬元在異地(新村)新建了一幢1000平方米的三層教學大樓。除本村學生外,同時接納厚坪、快塘二個村四、五、六年級學生。校園占地麵積2430平方米,校舍總麵積1000平方米,圍牆校門配套設施完備。

  2012年2月12日,由“深圳零極限傳媒有限公司”總裁趙晗先生(江蘇省南通市人)捐資60萬,在異地興建“五帝CP希望小學”,校舍建築麵積1060平方米,校園占地麵積5畝,圍牆校門配套設施完備。同年8月竣工並交付使用。

  4.遊家村學校校園建設

  該村小學前身是徐家中心小學,利用天主教堂附屬用房作校舍。在上世紀七十年代末,中心小學搬遷,後改為遊家小學,校址在天主教堂旁邊,仍利用天主教堂附屬用房作校舍,另投資幾千元擴建120平方米校舍。

  1989年 在校園建設“六配套”時期,投資2萬元擴建150平方米校舍,同時實現校園建設“六配套”。

  2003年投資20萬元,在遊家村路口新建了一幢800平方米的三層教學大樓。學校整體麵貌發生了巨大的變化,由原來簡陋的磚木結構平房改建為水泥混磚結構樓,教室寬敞明亮,為學生提供了更為優良的學習環境。校園占地麵積3000平方米,校舍總麵積980平方米,圍牆校門配套設施完備。

  5.下弓村學校校園建設

  該村小學1951年至1968年命名為白弓中心小學(由白洲、下弓兩村合辦),規模之大,當時屬徐家鄉第一,校址設在龍王寺內。

  1965年9月由國家撥款,大隊委員會補充資金,拆除寺廟重建了一所1000平方米的教學平房。

  1989年投資約1萬元對校舍進行維修,同時實現校園建設“六配套”。

  2004年9月,投資40萬元在下弓村與陳家村之間,新建了一所1000平方米的三層教學大樓。除本村學生外,同時接納陳家村高年級學生在此就讀。

  2013年8月,投資10萬元,完善圍牆校門建設。校園占地麵積5120平方米,校舍總麵積1150平方米。

  6.湖東村學校校園建設

  該村小學前身為“第八保第一國民學校”(民國時期),1961年更名為湖東中心小學,當時政府撥款大隊委員會補充資金,在上湖東新建一所三合院平房小學,建築麵積約600平方米。

  1996年9月,湖東村投資30萬元,擇湖東村東麵山坡凹處之地,新建一所900平方米的二層教學大樓,同時實現校園建設“六配套”。校園占地麵積3350平方米,校舍總麵積850平方米。

  2005年,投資6萬元對校舍進行全麵裝修,並有自動衝水式廁所。

  2010年,投資3萬元,配備10台電腦等學校辦公設備。

  7.劉湖村學校校園建設

  該村原小學位於南城縣徐家鄉劉湖村中心處,於七十年代初投資近萬元創建完小,校舍為角尺形狀,結構為磚木平房,麵積約400平方米。在1989年“六配套”時期,投資6萬元在南麵增建兩間教室,麵積約120平方米,同時對校舍進行全麵維修,實現校園建設“六配套”,校舍成為一個三合院。校園占地麵積3000平方米,校舍總麵積800平方米。

  2003年,江西省計劃委員會下鄉扶貧,出資60萬元,在劉湖村外圍新建一幢1200平方米的三層教學大樓,同時村委會投資10萬元,實現校園建設“六配套”。校園占地麵積達6000平方米,可容納學生500餘人,除本村學生外,同時接納排頭、白洲二個村高年級學生在該村小學就讀。校園占地麵積5000平方米,校舍總麵積1300平方米。

  8.賀家村學校校園建設

  該村小學前身為“第十一保國民學校”(民國時期),校長賀禹。上世紀七十年代初投資幾千元建新校舍,校址設在當時的大隊委員會旁。八十年代中期投資近萬元在異地新建校舍,麵積300平方米。在1989年“六配套”時期,投資數千元擴建60平方米校舍,同時實現校園建設“六配套”。

  2006年投資20萬元,在異地重建一幢二層教學樓,麵積800平方米。校園占地麵積3200平方米,校舍總麵積800平方米。

  9.江家村學校校園建設

  該村小學創建於新中國成立初期,上世紀五十至七十年代辦過短期完小,1982年後辦完小至今。該校在六十年代由江家大隊豬場改建校舍,六十年代選址彭家沅村,投資數千元新建一幢約200平方米的教學平房,當時辦兩個複習班(一、二年級,三、四年級)。

  1975年設立完小,投資2萬元增建教學用房400平方米。

  在1989年校園建設“六配套”期間,投資6萬元,拆除舊校舍,重建一幢約500平方米教學平房,使學校成為三合院,同時實現校園建設“六配套”。

  2006年,投資20萬元,重新選址在村委會旁新建一幢約500平方米二層教學樓房。校園占地麵積1000平方米,校舍總麵積500平方米,圍牆校門配套設施完備。

  10.陳家村學校校園建設

  該村小學辦學形式基本為初小,隻辦過短期完小,高年級學生並入下弓小學就讀。

  上世紀六十年代,投資1000餘元,由大隊社間改建約100平方米教學平房。

  七十年代初投資數千元在陳家大隊中心處,新建一幢約240平方米的教學平房。

  1989年校園建設“六配套”期間,投資2萬元,擴建校舍200平方米,同時實現校園建設“六配套”。校園占地麵積900平方米,校舍總麵積520平方米。

  2012年,投資30萬元,拆除舊校舍,重建一幢約400平方米的兩層教學大樓,圍牆校門配套設施完備。

  11.厚坪村學校校園建設

  該村小前身為“第二保國民學校”(民國時期),校址設在王坊。新中國成立後搬遷到厚坪村。

  1976年投資幾千元新建一幢麵積約400平方米的教學平房。

  1982年投資2萬元,拆除舊校舍,重建一幢麵積約500平方米的教學大樓。

  1989年校園建設“六配套”期間,投資2萬元,擴建校舍150平方米,同時實現校園建設“六配套”。

  2006年,舊校舍不用,投資20萬元重建一幢麵積約500平方米的二層教學樓房。校園占地麵積1000平方米,校舍總麵積500平方米,圍牆校門配套設施完備。

  12.快塘村學校校園建設

  該村小學創辦於上世紀六十年代末期,僅為初小,投資幾百元新建校舍約100平方米。

  1983年投資1萬餘元新建校舍,建築麵積300平方米。

  1989年校園建設“六配套”期間,投資1萬元,擴建校舍100平方米,同時實現校園建設“六配套”。校園占地麵積2000平方米,校舍總麵積450平方米。

  2012年,投資15萬元,拆除舊校舍,重建一幢約200平方米的教學平房。校園占地麵積2000平方米,校舍總麵積200平方米。

  13.白洲村學校校園建設

  該村小學創建於上世紀七十年代,當時投資約1000餘元,由大隊社間改建60平方米教學平房作為校舍。後由於學生數增多,白洲大隊將辦公用房空出,改為小學校舍,同時投資千元改建校舍。

  1989年校園建設“六配套”期間,投資7萬元,重新選址新建一幢麵積為500平方米的教學平房,同時實現校園建設“六配套”。

  2011年,拆除舊校舍,投資20萬元重建一幢麵積約320平方米的二層教學樓房。同時完成圍牆校門配套設施。校園占地麵積1400平方米,校舍總麵積320平方米。

  14.排頭村學校校園建設

  該村小學創建於上世紀七十年代末期,校舍由大隊辦公房改建。

  1989年,按上級校園建設“六配套”要求,投資8萬元,重新選址,在排頭村外圍稻田內劃出一塊地,新建當時徐家鄉小學第一幢二層教學大樓,麵積約800平方米,同時實現校園建設“六配套”。

  2009年,又將校舍搬遷至排頭新村,投資20萬元,新建麵積為500平方米的二層教學樓房。校園占地麵積1000平方米,校舍總麵積500平方米。

  15.山坳村學校校園建設

  該校校址原設在山坳村(山坳水庫)口,1975年該村搬遷到對麵山旁高處,學校也隨著搬遷,同時投資數千元在新村新建校舍約300平方米,圍牆校門配套設施完備。

  2004年9月撤銷該校,其學生並入圳上小學就讀。

  
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