赫拉克利特是古希臘哲學家,他曾生活在小亞細亞的愛非斯城邦。
愛非斯這個城邦是由科德裏達貴族統治的,按照當時的政治製度,王位的繼承人是這個家族的成員赫拉克利特,但他對繼承王位沒有興趣,把它讓給了自己的兄弟,而他自己到山上隱居起來,潛心鑽研學問。
赫拉克利特放棄王位繼承權而一心鑽研學問的行為,雖然當時許多人都認為他做的是傻事,但他的淵博學識和深刻思想卻受到一批熱心追求智慧的青年的敬仰。這些青年為了求知,都來山中拜他為師,這樣,他就有了一批學生,山間的空地和小路都成了他向學生傳授知識的課堂。一轉眼,很長時間過去了。有一天,赫拉克利特對學生們說:“現在,你們應當離開這裏,到各個城邦去向人們傳播知識……你們還有什麽弄不清楚的問題,可以提出來,我再給你們解釋。”
這時,一個學生問道:“老師,您教給我們的都是些關於世界的哲學道理,掌握了這些知識,我們才能擺脫愚昧,成為有智慧的人。可是,究竟智慧本身是什麽呢?人怎樣才能得到智慧呢?”
赫拉克利特覺得這個問題很有意義,弄清這個問題也十分重要。他說:“智慧就在於說出真理,按照自然行事,聽自然的話,也就是說,真理是對自然的正確認識。正確地認識了自然,並且用這種認識來指導他的行動,他就是有智慧的人了。”
學生又問:“是不是每一個人都能認識自然,得到真理呢?”
他回答說:“是的,這是因為人人都具有認識自己的能力和思想的能力……”
“既然人人都有思想,都能夠認識真理,那為什麽世界上又有許多人愚昧無知甚至陷入迷信之中呢?”
“我們說人人都有認識真理的能力,但有能力並不等於有真理。隻有那些善於思考的人,才能運用認識能力去發現真理,不善於思考的人,不僅自己發現不了真理:就是別人發現了告訴他,他也是不懂的。”
“那些不能認識真理的人,除了不善於思考之外,是否還有其他方麵的原因呢?”
“是的。除了不善於思考外,往往還有許多毛病。比如,有些人過於自負,本來無知,卻自以為是,把荒謬的東西視為真理;有些人則是因為缺乏信心,要知道,認識真理是不容易的啊!要下苦工夫去鑽研各種問題,要長期不懈地去追求。有的人則是在認識真理時,往往對重要的問題過早下判斷。要注意,對重要的事情,在沒有作充分的研究之前,是不能過早地下判斷的。”
最後,學生請求老師再從正麵說明一下,人要怎樣才能發現和認識真理。赫拉克利特說:“人為了認識真理,獲得智慧,首先要通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感覺器官去認識自然的事物……你們要記住,愛智慧的人應當熟悉很多事物。但是,是不是說熟悉了許多事物就等於得到了真理呢?那也不是。博學還不等於智慧,因為自然喜歡躲藏起來,人的感官隻能認識事物的外部的表麵現象,還不能認識到躲藏在事物內部的規律性的東西。因此,要認識自然事物的真理,除了運用感官之外,更重要的還在於頭腦中進行思考,在這個意義上,我們也可以說,智慧隻在於一件事,就是認識那善於駕馭一切的思想。為了成為有智慧的人,你們應當繼續努力鑽研哲學,因為哲學和智慧實際上是同義語。”
沉思錄
運用認識能力去認識真理,這是一個十分艱苦的過程,隻有那些善於思考的人,才能發現真理。
生活一點通
紛紛降落下來的雪就像是安放在辦公室天花板裏的吸聲材料。在雪花片裏含有數不清的微細小孔,載著聲能的空氣分子竄入這些雪花片後,就在這些微細小道組成的巨大迷宮裏迷了路。聲波找不到出路就消失了,其能量被轉換成熱。下雪造成周圍的寂靜是不利的,因為它掩蓋了居住在附近的人類的聲音。如果有人被埋在雪下,其呼救聲很難被人聽見。