心靈雞湯——影響青少年一生的名人故事

第二節 七歲項橐難倒孔子

　　說起項橐（tuó）來，知道的人可能不太多，似乎也算不上名人，可是提起他的學生，就無人不知——七歲的項橐曾當過孔子的老師，並且，項橐提的問題難倒了孔子，而孔子卻難不倒他。

　　一個春光明媚的日子。孔子坐著車，帶領著子由、冉有、公西華、顏回等人出外郊遊。他們看見一群孩子在路上玩耍。走近一看，孩子們在路上蹦蹦跳跳，玩得正高興，隻有一個孩子在路的正中央用瓦片、磚頭砌城牆。孔子覺得奇怪，走下車來問道：“為什麽他們又蹦又跳，隻有你在這兒安安靜靜地坐著？”

　　砌城牆的孩子看了一眼麵露慈祥、銀發飄飄的孔子，說：“又蹦又跳，一點好處都沒有。”

　　“何以見得？”

　　“那種玩法，一不小心，衣服就會剮破，鞋子也容易踢壞，無意中會給父母增加負擔，算不得孝敬父母；況且，這樣也會因為一時的疏忽，引起兄弟們的口角，能算是好玩法嗎？既然不是好玩法，我又怎麽能去做呢？”說完，把頭一低，接著堆他的城牆。

　　孔子暗想：此兒出言不凡！我再試他一試。於是又問道：“小孩兒，你沒看見車子過來了嗎？為什麽不躲開？”言語中有責備之意。

　　“哼，從古到今，我隻聽說車子見了城牆繞道去走，哪有城牆躲避馬車的呢？偌大年紀，怎麽連這點道理都不懂？”

　　孔子本來要走，可一聽這話，幹脆坐下來和小孩聊起天來。孔子說：“你很聰明，不如跟我們一起到遠處遊學。”

　　“很抱歉！我不能奉陪。”

　　“為什麽呢？”

　　“父母在，不遠遊，家有父母，要供養他們；我有兄長，應聽他們的教誨；還有一個弟弟，也有教養弟弟的責任。更何況，在我身邊就有許多名師，我還沒學完他們教授的知識，怎能到遠處去遊學呢？還請老先生見諒！”

　　越是看到這樣的人才，越不想錯過交談的機會。孔子想出了一個主意。

　　“我的車裏有一副象棋，我和你下一盤，打一個賭怎樣？”

　　“不賭，不賭！”項橐的頭撥浪鼓似的搖個沒完，“賭博有很多壞處：天子好賭，就不理朝政，國家便會衰敗；大臣好賭，就會妨礙政令暢通，皇上也就聽不到正確的建議；讀書人好賭，最重要的一點是荒廢了學業；農夫好賭，隻能貽誤農時，也會把家產輸光；當奴隸的要是好賭，耽誤了主人的事，一定會被責罰的。所以，我不好賭，也不會賭，更不願和你賭！”

　　孔子連忙解釋說：“我的意思是想讓你與我一起去平息天下的紛亂，鏟除世間不平之事。”

　　“天下不應該被鏟平。縱觀天下，有高山，有江湖；有高官，有奴隸……若把高山鏟平了，鳥獸們住在什麽地方？填平了湖泊，魚鱉蝦蟹又在哪裏容身？把當官的都除掉，便失去法度變得混亂不堪；解放了奴隸，那些貪吃、貪玩的王公大臣又怎麽活啊！由此看來，鏟平了天下，先生，你的仁慈也就無法施行了。”

　　“既然你熟知天下之事，我問你：什麽火沒有煙？什麽水裏沒有魚？什麽樹沒有葉？什麽花沒有枝？”

　　“螢火沒有煙；井水沒有魚；枯樹沒有葉；雪花沒有枝。”

　　“什麽樣的人是君子？什麽樣的人是小人？什麽叫不足？什麽叫有餘？什麽樣的城裏沒有集市？什麽人有名沒有字？”

　　“德賢才高才能稱君子；愚蠢無知的是小人；寒冷冬天，有的人家衣食不足；五穀豐收的季節，家家有餘；皇城裏沒有集市；我項橐有名沒有字。”

　　“既然你曉天文，通人倫，那麽，何為左？何為右？何為表？何為裏？何為父？何為母？何為陰？何為陽？風從何來？雨從何至？雲從何出？霧從何起？天地相距幾萬裏？”

　　“遵循自然之理，是天地的綱紀；周而複始陰陽交替是自然界的倫理。天大為父，地廣為母；太陽是陽，月亮為陰；東為左，西為右；外為表，內為裏；風從樹上顯出來，雨從天空落下來；雲從山裏飄出來，霧從地上升起來；天地相距千萬裏。”

　　孔子十分高興，正要盛讚項橐的才能，項橐歪頭說話了：

　　“先生，我出幾道題問問您，行嗎？”

　　“請問先生，鵝、鴨為什麽能浮水？大雁為什麽能叫聲高？鬆柏為什麽冬夏常青？”

　　孔子胸有成竹地回答：“鵝、鴨能浮水是因為它的腳是扁的；大雁能叫聲高是因為它的脖子長；鬆柏在冬夏常青，是因為它的心是堅實的。”

　　項橐眨眨眼，問道：“不對吧！魚和鱉能遊泳，可是它們沒有扁的雙腳呀！蛤蟆叫的聲音也不小，它的脖子並不長啊！竹子冬天也是青綠的，可並不是實心的呀！”孔子搖搖頭說不出話來。

　　項橐又問：“天上有多少顆星星？”

　　“剛才你問地上的東西，現在怎麽又跑到天上去了？”

　　“那好吧，接著問地。請問地上有多少間房子？”

　　孔子答不上來了，改口道：“說說眼前的事吧？”

　　“那也好。要問眼前的事，那麽你有多少根眉毛？”

　　孔子實在答不上來，回頭對著徒弟們說：“後生可畏！今天我學到了很多東西，項橐雖然隻是一個小孩子，可是懂得很多啊！”

　　從此，項橐的名字不脛而走。後人有詩稱讚項橐：

　　休欺年少聰明子，

　　廣有英才智過人。

　　談論世間無限事，

　　分明古聖現其身。

　　沉思錄

　　我們需要學習的不僅是項橐麵對長輩和權威的質疑責難時，不卑不亢地據理力爭；更需要學習的是項橐對周圍環境所具有的細致而敏銳的觀察力。生活是最好的課堂，知識就在我們身邊，隻有勤於觀察，善於發現，才會有所成就。

　　生活一點通

　　一隻小小的燈泡，能發出耀眼的亮光，真讓我們驚歎不已。電燈泡裏有一些很細的金屬絲，電流通過電線進入到這些金屬絲中，金屬絲就會產生很高的熱量，熱到一定程度，便會發亮。為了不使金屬絲燒壞，燈泡內的空氣也被抽掉，變成了真空。這種電燈泡是因為熱而發光的。日光燈管的發光原理與電燈泡不同。它是在燈管裏麵裝入一些特殊的氣體，然後給燈管的內壁塗上熒光粉，通電之後由於放電而產生光。消耗同樣的電能，日光燈卻比電燈泡亮得多。