心靈雞湯——影響青少年一生的名人故事

第三節 普希金續詩

　　普希金（1799-1837），偉大的俄國詩人。他的著作奠定了19世紀俄國現實主義文學的基礎，使俄國文學進入了世界文學的先進行列。他被人們譽為“俄羅斯文學之父”。

　　普希金出身於沒落貴族家庭。他的父親和伯父都是當時頗負盛名的詩人，常有一些文化名流在他家做客。普希金的雙親很少關心孩子，一切都交給家庭教師去照料。照料普希金的是一位農奴出身的保姆，她經常給他講動聽的民間故事，從豐富多彩的民間故事裏，他汲取了充足的養料。父親和伯父的藏書室有很多文學方麵的書籍，在這裏他接觸了大量的俄國和世界文學名著，耳濡目染，他慢慢地愛上了文學。他七八歲時便學寫詩。他經常到戲院看戲，每次看戲回來，都寫點感想，並喜歡用詩歌形式來表達，漸漸地寫詩作文成了他的習慣。

　　12歲時，普希金進入彼得堡皇村學校讀書。有一天上作文課，老師出了一個《日出》的題目，要學生或作文或作詩。許多同學覺得這個題目太難了，他們絞盡腦汁、搜腸刮肚也寫不出來。普希金略加思索，就提筆寫了起來。當他完成作文後，聽到一位同學叫苦道：“唉，我想了半天隻想出了一句來。”普希金對他說：“請你說那一句吧。”

　　那同學念道：“大自然的主人從東方升起，”

　　普希金立即接下去道：“眾百姓又驚又喜。”

　　“不知該怎麽辦？”

　　“起床呢，還是躺在被裏？”……

　　就這樣一句接一句，那位同學的思路就打開了。大家對普希金的才思敏捷非常佩服，此後便稱他為“少年才子”。

　　14歲那年，皇村學校舉行公開考試，許多作家、詩人都來觀看，著名作家傑爾查文也來了。這位文壇老前輩年事已高，因考試過程中沒有聽到傑出文章，就在主考席上打起瞌睡來。可是，當他聽到普希金朗誦長詩《皇村回憶》時，突然精神煥發。朗誦一結束，傑爾查文便問這首詩是誰修改的。當他得知沒有經過別人修改時，便十分激動地說：“普希金就是接替傑爾查文的人。”

　　普希金積極參加反對封建專製的政治鬥爭和文化生活。在他17歲時寫的詩篇《自由頌》中，對封建暴君做了這樣大膽的譴責：“專製獨裁的暴君，我憎恨你，憎恨你的寶座！”這一詩篇被人們以手抄方式廣為流傳。他在《致普柳斯科娃》一詩中寫道：“我隻願歌頌自由，隻向自由奉獻詩篇；我誕生到世上，不是為了用羞怯的豎琴討取帝王的歡心。”他寫的著名童話詩《漁夫和金魚的故事》、敘事詩《茨岡》和長篇小說《上尉的女兒》等，都成為流傳千古的不朽之作。

　　沉思錄

　　由於普希金從小就勤奮好學，而且在聽別人講故事時，還善於從中汲取養料，為他的成功之路鋪下堅實的基礎，才成就了一代偉大的“俄羅斯文學之父”。

　　越玩越聰明

　　車禍發生不久，第一批警察就趕到了現場，他們發現司機完好無損，翻覆的車子內外血跡斑斑，卻沒有見到死者和傷者，而這裏是荒郊野外，並無人煙，這是怎麽回事？

　　答案：這是一輛獻血車。