如何批評孩子才肯聽

38.父母要站在統一戰線，不能一個紅臉一個白臉

　　嚴父和慈母，是中國家庭常見的兩種角色。很多家庭至今延習著這一傳統，父親和母親，有不同的教子觀念，導致在教育孩子的時候一個唱紅臉，一個唱白臉，其實這對孩子的成長是不利的。因為如果這樣，孩子不知道該聽父親的，還是聽母親的，也就不知道如何去認識和改正錯誤。與此同時，孩子犯錯後往往會去尋找一種庇護，尋求精神的“避難所”，甚至變得肆無忌憚，為所欲為。

　　—— 一位曾經與丈夫有不同教育觀念的母親

　　孩子有了過錯後，爸爸批，媽媽護，這樣會不會抵消了教育效果呢？以前我認為不會，因為我覺得丈夫批評孩子之後，孩子心情是不會好的，這時候我護著孩子，會給他一點心理安慰。誰知，我卻漸漸發現孩子變得不分是非，、有錯不肯承認，甚至有些不可理喻。幸虧我及時意識到了錯誤，改變了丈夫批時我坦護孩子的習慣。

　　丈夫是幼兒教師，在教育孩子方麵有著豐富的經驗，我是大專畢業的，也有自己的家教理念。因此，我們在教育孩子方麵常常有不同的意見，於是各吹各的號。

　　丈夫講究衛生，每次看到兒子吃飯時掉了飯粒、用了玩具後不放回原處時，就會不高興地指出兒子的錯，並教育他改正。每當這時，我就會站在孩子一邊說：“孩子還小，別對他要求那麽嚴格，大了自然會注意的。”

　　久而久之，兒子養成了不愛整潔的毛病。丈夫批評他，他就會找我庇護，每次總能順利過關。兒子得到我的庇護後，總會甜甜地說：“媽媽最好。”兒子在更多方麵都聽我的，我常常自鳴得意、引以為豪。

　　有一次，兒子犯了錯，不承認，丈夫要打他，兒子跑到我麵前尋求幫助。我平生最反感大人打孩子，因此和丈夫發生了爭吵，越爭、越吵越不服氣、越不買對方的賬，結果兒子反倒成了觀眾，看我們倆唱對台戲。

　　事後我反思了這件事，覺得這樣下去也不是辦法。後來，我又發現兒子學會了察言觀色，誰對他有利他就聽誰的，他還會利用我和丈夫之間教育觀點的分歧，尋求“保護傘”，甚至有時故意製造矛盾，讓我們吵起來，這樣他就可以“漁翁得利”。兒子說一套、做一套的表現讓我意識到我和丈夫必須統一戰線，不然會毀了孩子。

　　於是我和丈夫約定：假如我們對教育孩子有不同看法，要背著孩子協調，而不應把矛盾暴露在孩子麵前，這樣可以在孩子心中樹立我們的威信。我表示再也不會當著孩子的麵說“你爸說的沒用，得聽我的”之類的話。孩子現在懂事了很多，並能虛心接受批評、自覺改正錯誤。

　　當孩子犯錯後，父母一定要旗幟鮮明，站在統一戰線上，保持高度一致，共同批評教育孩子，這樣孩子才會正視自己所犯的錯誤，並努力去改正自己的錯誤。嚴父慈母沒什麽不好，但是在教育孩子的時候，卻不能一個嚴，一個鬆，一個唱紅臉，一個唱白臉。那樣會讓孩子鑽了空子，學會了見風使舵，變得油嘴滑舌。

　　與嚴父慈母不同，有的家庭恰恰是嚴母慈父，母親對孩子嚴厲管教，父親卻時常寬容和放縱。母親批評孩子不注意衛生，父親卻說：“沒什麽，小孩子都這樣。”母親剛剛教訓完，孩子哭泣的淚水還沒幹，父親就迫不及待地哄哄孩子，甚至給孩子一塊糖，仿佛孩子接受的不是教育而是無端的責難和懲罰。這樣的家長所表現出的並不是教育和指導，而是有意偏袒、庇護，是一種溺愛。往往母親費盡心思糾正了孩子的毛病，孩子還沒下定決心改正，就被父親一個讚許的眼神肯定了。

　　在教育孩子的問題上，父母雙方如果不能很好地溝通，不能達成統一的教育思想，就很容易造成孩子與父母之間難以協調，在無形中就會對某個親人過分依賴。孩子會想：反正有爸爸管著、護著，媽媽不會把我怎麽樣，於是便放縱自己，不注意控製自己不良的言行。孩子在父親的支持下，把母親打敗了，挫敗了母親糾正他錯誤行為的意圖，孩子錯誤的傾向便助長了。

　　麵對孩子的問題，如果父母意見不一致，請雙方首先要冷靜，控製自己的情緒，不要在孩子麵前表露出來。絕對不要當著孩子的麵爭先恐後地你一言、我一句，使孩子不知所措，難辯是非。因此，教育孩子時，父母任何一方都不要插嘴。夫妻雙方可以一方與孩子交流，另一方耐心傾聽，這樣可避免產生分歧和矛盾。這一點最好成為夫妻雙方教育子女共同遵守的約定。

　　教子鏈接：

　　父母在教育孩子的問題上意見不統一常常會引起彼此間的爭端，這會使孩子無法正確認識錯誤，甚至利用父母間的矛盾逃避應付的責任。父母需要明確的是，父子與母子之間的關係具有相對的獨立性，雖然三者生活在一個家庭裏，但並非要按照同樣的模式處理關係。父親（母親）如果不同意母親（父親）教育孩子的方式，可以事後發表自己的意見，但絕不該在對方教育孩子的時候進行野蠻的幹涉。尤其不應當麵阻止和提出反對意見，傷了對方的感情不說，還會讓孩子在中間不知所措。