如何批評孩子才肯聽

5.以說明過失的後果代替責罰

　　很多孩子經常認為做錯事的後果就是“懲罰”。因為他們隻要一犯錯，就會被父母責罰。其實，你應該讓孩子認識到：如果你不停止某種不好的行為，就會造成一種不良的結果。而且這種結果是由於不良行為造成的，並非父母做出的責罰孩子的行為。

　　——一位懂得用以說明過失的後果代替責罰的父親

　　在孩子成長的過程中，不小心摔壞東西、損壞東西的事情很常見。對於自己不小心所造成的破壞，孩子也非常後悔和難過，甚至感到恐懼，因為孩子害怕受到批評和懲罰。這時候，父母應該理解孩子的心情，向孩子說明過失行為造成的後果，而不要對孩子進行簡單粗暴的責罰，這樣才能讓孩子在認清錯誤的基礎上不斷進步。

　　兒子小時候，有一次，他嚐試著從冰箱裏拿一瓶牛奶。瓶子很滑，他一失手，瓶子掉在地上，牛奶摔得滿地都是。

　　當時我看到了這一幕，並沒有對兒子大呼小叫、教訓或懲罰他，而是對他說：“哇，你製造了一片混亂的場麵啊！爸爸從來沒見過這麽大的奶水坑呢！”

　　過了幾分鍾，我對兒子說：“知道嗎？如果我們不小心把東西弄破了，比如玻璃瓶子，地上會有很多玻璃碎片，如果不小心踩在上麵，會把鞋子割破的，如果不小心紮到了手或身體其他部位，就更糟糕了，所以，我們一定要及時把玻璃碎片清理掉，以免對別人和自己造成傷害，知道嗎？”兒子認真地點點頭。

　　隨後我拿著拖把，兒子拿著一塊海綿，把地上的牛奶打掃幹淨了。我發現兒子幹得特別賣力，特別認真。我知道他認識到了自己的錯誤了，並用積極的行動表示改錯的決心。

　　當孩子有了過失的時候，恰好是教育的良機。因為，內疚和不安感使孩子急於求助，在這種情況下，孩子明白的道理更能刻骨銘心。因此，父母應保持冷靜，不要急著對孩子進行訓斥，也不要毫不在意，而應該向孩子說明這種過失行為的後果，指出彌補過失的方法，讓孩子吃一塹長一智，從中學到有價值的東西。

　　從某種意義上說，孩子的成長過程就是不斷減少過失行為的過程。善待孩子的過失，就等於對孩子進行正確的引導，使孩子避免再犯同類的過失或錯誤。作為父母，無論孩子所犯的過失是大是小，都不應該急於責罰，而應努力平靜下來。暴怒對待孩子，不但於事無補，還會傷害孩子，掩蓋了過失的本質，可能會使孩子一錯再錯。

　　比如，當孩子不小心抓破了同伴的臉，有的父母開口便責罵孩子：“誰讓你抓人家的臉？你是不是找打啊？”父母這一斥責，反而強調了過失行為——抓人家的臉，孩子的注意力就會全部集中在與父母的責任相對抗上，而難以反思自己的過失行為會造成什麽後果，為什麽父母會批評自己。這樣的批評顯然不會達到父母期望中的效果。

　　其實，遇到這種情況時，父母可以以說明過失後果的方式來調動孩子的情緒體驗，告訴孩子：“你把別人的臉抓破了，流了血，別人會感到很疼的，想一想，如果別人把你的臉抓破了，你會不會很疼呢？”這樣有助於喚起孩子的同情心，也有助於促使孩子反思自己的過失行為，從而自覺地改正。

　　為什麽要向孩子說明行為的後果呢？目的是幫孩子加深這種“原因和結果”的觀念：做什麽事情是由自己決定的，要對自己的行為負責，這樣會教給孩子一種責任感。總而言之，孩子有了過失行為，父母應該給予包容和引導。這樣不僅可以安慰孩子的心靈，更重要的是讓孩子通過這件事情吸取有益的經驗教訓。

　　教子鏈接：

　　以說明過失的後果代替責罰，並不是不能懲罰孩子，而是要注意懲罰的方式。要在向其說明了行為造成的後果之後，將孩子與導致這種懲罰結果的行為連結在一起，例如，兒子欺負了小朋友，你可以告訴孩子這一行為的後果，再取消他晚上看動畫片的“特權”，讓他知道，如果再向別人表現出攻擊性行為，會產生怎樣的後果。