哈佛教子課

心靈和物質到底哪個重要

　　麥克有兩個小孩，一個6歲，一個8歲，有一天他正在教8歲的孩子漢特怎樣使用瓦斯驅動的割草機，這時他的妻子叫他。當麥克轉身回答妻子時，漢特把割草機推到草坪邊的花圃上——所到之處，大約兩尺寬的一條痕跡已被夷為平地。

　　麥克看到花費了大量時間和精力，令鄰居羨慕不已的花圃變成了這個樣子，不禁有些失控，他對孩子吼叫起來。這時，他的妻子走到他身邊，把手放在他的肩膀上，說：麥克，你要清楚，我們不是在養花，而是在養孩子！”

　　為人父母必須明白孰輕孰重，孩子所破壞的物質上的東西，遠遠沒有他的自尊重要。被棒球砸碎的窗戶、被孩子不小心碰到的燈及掉在廚房裏的碟子都已經破了，被破壞的花也已經死了，然而父母必須記得不要傷害一個孩子的心靈，使他們充滿活力的感覺變得麻木，再增添更大的損失。

　　當記者采訪著名的科學家葛雷，問他為什麽會比一般人更有創造力時，他認為這都與兩歲時他母親給他的經驗有關。

　　有一次他嚐試著從冰箱裏拿一瓶牛奶，但瓶子很滑，他失手把瓶子掉在了地上，牛奶濺得滿地都是——地上像一片牛奶的海洋一樣。

　　他的母親到廚房來，並沒有對他教訓他或者懲罰他，而是說：“哇，你製造的混亂還很棒！我幾乎沒見過這麽大的奶水坑。反正已經造成了損害，在我們清理它以前，你是否要在牛奶中玩幾分鍾？”

　　他的確這樣做了。幾分鍾後，他的母親說：你知道，每次當你製造了這樣的混亂時，最後你需要把它清理幹淨，讓它物歸原處。因此，你想這麽做嗎？在一塊海綿、一條毛巾或者是一隻拖把中，你選擇哪一樣工具呢？”他選擇海綿，於是他們一起清理打翻的牛奶。

　　他的母親說：“你知道，在用兩隻小手拿大牛奶瓶上，已經失敗了。不如讓我們到後院去，把瓶子裝滿水，看看你是否可以拿得動它。”小男孩在這次試驗中明白了，如果他用雙手抓住瓶子上端或者接近瓶嘴的地方，他就可以拿住它不會掉。那一刻他告訴自己不需要畏懼錯誤，更不要躲避錯誤。除此之外，他還懂得了，錯誤隻是學習新東西的機會，科學實驗也是如此，即使實驗失敗，我們還會從中學到有價值的東西的。

　　美國的一幅漫畫也講述了這樣一個故事。兒子穿著一身漂亮的新衣服興高采烈地玩了半天。回家時，父親卻發現衣服弄髒了，很憤怒的想要揍兒子，並且向他怒吼道：“衣服是花錢買的，你都不知道心疼，今天我非要教訓你。”哪知兒子不慌不忙地對父親講了一段話後，奇跡出現了。

　　這位父親不僅心裏非常內疚，而且還抱著兒子懺悔認錯。是什麽語言有著這般神奇的作用呢？原來這位兒子對父親說的話是：“爸爸，如果你一定要打我的話，能不能稍微等一會兒，等我把衣服脫光了再打，我發現你心疼的是衣服，而不是兒子我。”

　　一席話使這位父親頓悟，悔恨不已。

　　漫畫給我們的啟示是深刻的，這位美國父親在衣服和兒子麵前做出了明智的選擇。那麽，我們做父母的究竟是愛其他東西多一些，還是愛孩子多一些呢？最重要的還是取決於父母的心態。父母經常對孩子抱有賞識態度，就不會因為孩子的一點過失而責備孩子，還會從這些過失中發現孩子的天賦。

　　每一個父母應該記住，孩子的心靈比任何物質都重要。當我們這麽做的時候，愛和自尊的花朵就會開得比花圃中的任何花都美麗。