第五節 事務工作
學習宣傳
組織委員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、建設有中國特色社會主義理論，時事政治、學習與交流科學技術、業務知識、增長為祖國服務的才智、是人民政協曆來的一項重要工作。
1987年至1990年5月，重點學習中共十三屆四中、五中、六中全會精神和全國政協七屆一次會議精神及中共市委《關於加強人民政協政治協商、民主監督若幹規定》，中共昌江區委〔88]04號文件，社會主義初級階段理論、黨的基本路線和統戰理論以及政協章程和有關政協業務知識。通過學習，堅定委員們在中共領導下，堅定不移地走社會主義道路，堅定不移地堅持改革開放的信念。
1990年6月至1993年1月，主要學習《中共中央關於堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商製度意見》，中共十三屆七中、八中全會和省政協六屆四次會議、市政協七屆五次會議精神和全國、全省、市區統戰工作會議精神及全國政協《關於政治協商、民主監督的暫行規定》、解決委員“如何當好一名政協委員”的問題，提高政協委員素質。
1993年2月至1998年3月，組織委員重點學習中共十四大精神，鄧小平南巡談話和新時期統戰工作理論，市委六屆八次、九次、十次全會、區委六屆七次、八次、九次全會精神，明確“九五”計劃和2010年遠景目標和主要任務，進一步解放思想，加快改革開放步伐，加快經濟發展的戰略部署為全體政協委員的共識行動，圍繞區委、區政府中心工作，認真履行人民政協參政議政的職能，充分發揮政協聯係麵廣的優勢，廣交朋友、團結一切可以團結的力量，使政協工作更富有成效，不斷加強自身建設，提高委員和政協機關人員政治素質和工作水平，齊心協力為加快昌江改革開放和現代化建設獻計出力。通過孔繁森、焦裕祿等先進人物的學習、努力當好一名政協委員，發揮出模範作用，為經濟建設出力。
1998年4月至2000年底，區政協常委和區政協機關工作人員堅持每周二學習製度，委員堅持每季學習一次，做到四抓三結合。四抓即：一抓報刊訂閱（委員每人一份）；二抓新委員培訓；三抓學習計劃落實；四抓學習效果。三結合即：一是學習理論與指導實際工作相結合；二是學習理論與運用理論相結合；三是言論與行動相結合。學習的主要內容中共十五大及中共十五屆曆次全會精神和中央領導關於人民政協工作的重要講話和指示。通過學習，增強識別是非能力，深人揭批“法輪功”，自覺抵製“法輪功”歪理邪說的腐蝕。區政協委員（包括退休幹部）無一人參加“法輪功”組織。
橫向聯係
1996一2000年，區政協委員會應邀參加贛東北11縣（市、區）橫向聯係會議10次。會上昌江區政協介紹昌江區政協工作的一些作法，並通過交流，學到兄弟政協工作經驗，好方法，擴大政協工作的視野。5年接待兄弟縣（市、區）政協來訪來客241批次，利用每次交流機會，宣傳瓷都，介紹昌江，尋求合作機遇，加深相互了解，增進相互間傳統友誼，拓展政協工作的活動空間。
文史資料
區政協第二屆委員會於1990年設學習文史工作委員會。1990一2001〕年的學習情況見本章“學習宣傳”目，文史工作於1995年始，組織社會各界人士，搜集近、現代史料，1997年4月，編印出第一輯《昌江區文史資料》；1999年9月，編印出《昌江區文史資料》1987一2000年政協發展史專集（第二輯）。兩輯共巧萬字。
組織委員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、建設有中國特色社會主義理論，時事政治、學習與交流科學技術、業務知識、增長為祖國服務的才智、是人民政協曆來的一項重要工作。
1987年至1990年5月，重點學習中共十三屆四中、五中、六中全會精神和全國政協七屆一次會議精神及中共市委《關於加強人民政協政治協商、民主監督若幹規定》，中共昌江區委〔88]04號文件，社會主義初級階段理論、黨的基本路線和統戰理論以及政協章程和有關政協業務知識。通過學習，堅定委員們在中共領導下，堅定不移地走社會主義道路，堅定不移地堅持改革開放的信念。
1990年6月至1993年1月，主要學習《中共中央關於堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商製度意見》，中共十三屆七中、八中全會和省政協六屆四次會議、市政協七屆五次會議精神和全國、全省、市區統戰工作會議精神及全國政協《關於政治協商、民主監督的暫行規定》、解決委員“如何當好一名政協委員”的問題，提高政協委員素質。
1993年2月至1998年3月，組織委員重點學習中共十四大精神，鄧小平南巡談話和新時期統戰工作理論，市委六屆八次、九次、十次全會、區委六屆七次、八次、九次全會精神，明確“九五”計劃和2010年遠景目標和主要任務，進一步解放思想，加快改革開放步伐，加快經濟發展的戰略部署為全體政協委員的共識行動，圍繞區委、區政府中心工作，認真履行人民政協參政議政的職能，充分發揮政協聯係麵廣的優勢，廣交朋友、團結一切可以團結的力量，使政協工作更富有成效，不斷加強自身建設，提高委員和政協機關人員政治素質和工作水平，齊心協力為加快昌江改革開放和現代化建設獻計出力。通過孔繁森、焦裕祿等先進人物的學習、努力當好一名政協委員，發揮出模範作用，為經濟建設出力。
1998年4月至2000年底，區政協常委和區政協機關工作人員堅持每周二學習製度，委員堅持每季學習一次，做到四抓三結合。四抓即：一抓報刊訂閱（委員每人一份）；二抓新委員培訓；三抓學習計劃落實；四抓學習效果。三結合即：一是學習理論與指導實際工作相結合；二是學習理論與運用理論相結合；三是言論與行動相結合。學習的主要內容中共十五大及中共十五屆曆次全會精神和中央領導關於人民政協工作的重要講話和指示。通過學習，增強識別是非能力，深人揭批“法輪功”，自覺抵製“法輪功”歪理邪說的腐蝕。區政協委員（包括退休幹部）無一人參加“法輪功”組織。
橫向聯係
1996一2000年，區政協委員會應邀參加贛東北11縣（市、區）橫向聯係會議10次。會上昌江區政協介紹昌江區政協工作的一些作法，並通過交流，學到兄弟政協工作經驗，好方法，擴大政協工作的視野。5年接待兄弟縣（市、區）政協來訪來客241批次，利用每次交流機會，宣傳瓷都，介紹昌江，尋求合作機遇，加深相互了解，增進相互間傳統友誼，拓展政協工作的活動空間。
文史資料
區政協第二屆委員會於1990年設學習文史工作委員會。1990一2001〕年的學習情況見本章“學習宣傳”目，文史工作於1995年始，組織社會各界人士，搜集近、現代史料，1997年4月，編印出第一輯《昌江區文史資料》；1999年9月，編印出《昌江區文史資料》1987一2000年政協發展史專集（第二輯）。兩輯共巧萬字。
