第一節 小澤征爾：識破圈套需要勇氣
小澤征爾是20世紀世界上最著名的交響樂指揮家之一，但是你也許不會想到，他的出生地卻是中國東北的沈陽。早在20世紀30年代，他父親就來到長春等地當牙科醫生。“九·一八”事變發生後，他們全家搬到了沈陽，小澤征爾就是這個時候出生的。在他出生後的第二年，他們又舉家遷到了北京，在那裏一直居住到太平洋戰爭爆發前夕，才回了日本東京。
小澤征爾的母親是一位基督徒，在孩子很小的時候，便教給他們唱彌撒曲。等孩子稍大一些，母親又教他們在一起練習合唱。這種樸素而原始的音樂教育，無形中使小澤征爾的心靈感受到了音樂的安祥和優美，誘發他的音樂細胞迅速成長。
回到日本後，正值戰爭時期，人們的生活都很困難，小澤征爾的家裏也不例外。但父親為了兒子的成長，硬咬牙為他買來一架鋼琴，並把他送到優秀的鋼琴教育家豐增升的門下學習。
1951年，16歲的小澤征爾以優異的成績考進了日本東京著名的桐朋學園音樂係，主修作曲專業。這時候正趕上美國波士頓交響樂團來日本巡演，小澤征爾觀看後大為激動，立誌要做個指揮家，於是改學指揮，拜日本著名指揮家齋藤秀雄為師。
1958年，小澤征爾從桐朋學園畢業。這時，他已經是一位頗具才華的青年指揮家了。但是他的心中藏著更高的誌向，於是毅然搭上了一艘開往法國的貨輪，前往巴黎尋找學習和能夠發揮自己才能的機會。
在一個偶然的機遇裏，他獲準參加了貝藏鬆世界指揮比賽。在這次比賽中，小澤征爾一舉獲得了冠軍。隨後，他又在各種指揮比賽中連連奪魁，成了歐美家喻戶曉的知名人物。小澤征爾最幸運的是，世界著名指揮大師查爾斯·明希、卡拉揚、伯恩斯坦先後對他垂青，把他收為弟子。一個人同時成為20世紀中最偉大的三位指揮大師的真傳弟子，這成為當代音樂史上的一段佳話。
小澤征爾的成功道路似乎一帆風順，其實這並非幸運所致。有一次，小澤征爾參加了一次歐洲音樂指揮大獎賽。他一路過關斬將，進入前三名決賽，他被安排在最後一個出場。
輪到他上場了。他按照評委會給的樂譜開始指揮演奏。突然，他發現音樂中似乎有不和諧的地方。開始，他以為是樂隊的演奏發生了錯誤，於是就立刻停下來重新演奏，但還是不盡人意，他便向評委會提出了疑問。坐在評判台上的評委會成員們都鄭重地向小澤征爾表示，樂譜絕對沒有問題，而是小澤征爾有了錯覺。麵對著這樣一批音樂大師和權威人士，小澤征爾思考再三，突然大吼一聲：“不，一定是樂譜錯了！”
誰知道，他的話音剛落，評委們立刻對他報以長時間的、熱烈的掌聲。
原來，這是評委會精心設計的一個圈套。
他們想以此來檢驗指揮家們在發現樂譜錯誤並遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確判斷。遺憾的是，在小澤征爾之前的那兩位參賽者雖然也發現了問題，可是他們因為勇氣不夠，而趨同了權威們的“否定”。小澤征爾相信自己的判斷沒有錯，所以他在這次世界大賽中摘取了桂冠。
藝術家逸聞
鎮定自若
小澤征爾對節拍的掌握非常準確，在指揮演奏時，他善於以突然擊出的強拍，控製住音樂的節奏。有一次，他與一位鋼琴家合作演出一首協奏曲。在樂曲進行中，那位鋼琴家由於緊張的緣故越彈越快，眼看著速度就要控製不住了。小澤征爾沒有慌亂，他利用樂曲中突出的重音音符和強烈而有特點的節奏，準確地擊打著節拍，首先將樂隊牢牢地控製在手中，然後逐漸配合鋼琴，最終用他那絕妙的指揮技巧，不動聲色地將失控的鋼琴家硬拉了回來。
小澤征爾的母親是一位基督徒，在孩子很小的時候，便教給他們唱彌撒曲。等孩子稍大一些，母親又教他們在一起練習合唱。這種樸素而原始的音樂教育，無形中使小澤征爾的心靈感受到了音樂的安祥和優美，誘發他的音樂細胞迅速成長。
回到日本後，正值戰爭時期，人們的生活都很困難，小澤征爾的家裏也不例外。但父親為了兒子的成長，硬咬牙為他買來一架鋼琴，並把他送到優秀的鋼琴教育家豐增升的門下學習。
1951年，16歲的小澤征爾以優異的成績考進了日本東京著名的桐朋學園音樂係，主修作曲專業。這時候正趕上美國波士頓交響樂團來日本巡演，小澤征爾觀看後大為激動，立誌要做個指揮家，於是改學指揮，拜日本著名指揮家齋藤秀雄為師。
1958年，小澤征爾從桐朋學園畢業。這時，他已經是一位頗具才華的青年指揮家了。但是他的心中藏著更高的誌向，於是毅然搭上了一艘開往法國的貨輪，前往巴黎尋找學習和能夠發揮自己才能的機會。
在一個偶然的機遇裏，他獲準參加了貝藏鬆世界指揮比賽。在這次比賽中，小澤征爾一舉獲得了冠軍。隨後，他又在各種指揮比賽中連連奪魁，成了歐美家喻戶曉的知名人物。小澤征爾最幸運的是，世界著名指揮大師查爾斯·明希、卡拉揚、伯恩斯坦先後對他垂青，把他收為弟子。一個人同時成為20世紀中最偉大的三位指揮大師的真傳弟子，這成為當代音樂史上的一段佳話。
小澤征爾的成功道路似乎一帆風順，其實這並非幸運所致。有一次，小澤征爾參加了一次歐洲音樂指揮大獎賽。他一路過關斬將，進入前三名決賽，他被安排在最後一個出場。
輪到他上場了。他按照評委會給的樂譜開始指揮演奏。突然，他發現音樂中似乎有不和諧的地方。開始，他以為是樂隊的演奏發生了錯誤，於是就立刻停下來重新演奏，但還是不盡人意，他便向評委會提出了疑問。坐在評判台上的評委會成員們都鄭重地向小澤征爾表示，樂譜絕對沒有問題，而是小澤征爾有了錯覺。麵對著這樣一批音樂大師和權威人士，小澤征爾思考再三，突然大吼一聲：“不，一定是樂譜錯了！”
誰知道，他的話音剛落，評委們立刻對他報以長時間的、熱烈的掌聲。
原來，這是評委會精心設計的一個圈套。
他們想以此來檢驗指揮家們在發現樂譜錯誤並遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確判斷。遺憾的是，在小澤征爾之前的那兩位參賽者雖然也發現了問題，可是他們因為勇氣不夠，而趨同了權威們的“否定”。小澤征爾相信自己的判斷沒有錯，所以他在這次世界大賽中摘取了桂冠。
藝術家逸聞
鎮定自若
小澤征爾對節拍的掌握非常準確，在指揮演奏時，他善於以突然擊出的強拍，控製住音樂的節奏。有一次，他與一位鋼琴家合作演出一首協奏曲。在樂曲進行中，那位鋼琴家由於緊張的緣故越彈越快，眼看著速度就要控製不住了。小澤征爾沒有慌亂，他利用樂曲中突出的重音音符和強烈而有特點的節奏，準確地擊打著節拍，首先將樂隊牢牢地控製在手中，然後逐漸配合鋼琴，最終用他那絕妙的指揮技巧，不動聲色地將失控的鋼琴家硬拉了回來。
