往城裏去

第八節

　　他們經過一所高中的時候，恰好趕上放學了，許許多多的城市中學生從學校裏麵出來。在校門口的北邊圍了好多的同學，他們倆也湊過去看了看，原來是他們學校文學社新的一期刊物印出來了，幾個同學擺了個桌子在贈送呢。

宋揚拿了一本看，裏麵全是他們自己寫的文章，鮮活又生動，這讓宋揚愛不釋手，中間的一個男生就送給了他們一本。

“這麽精致的刊物，從頭到尾全是他們自己做的？唉，比起他們來，我們就跟小學生似的，什麽都不會。什麽也做不好。”宋揚邊看邊感慨。

童木很強調地說：“你不要這樣想！你這樣想是不對的，別人優秀的地方他們要學，卻不能因此否定自己。你怎麽知道你就不行呢？你怎麽知道你就不能做呢。你原本從沒想過要寫長篇小說，你現在不是已經在寫了麽？你感覺到有過不去的困難了麽。”

宋揚一想也是。

然後宋揚反思起自己來：宋揚這是怎麽了。自己還是那個在小學時站在大花壇上，每天神采飛揚地給二十幾個同學講自己編的故事的那個宋揚麽？還是那個胸前飄著兩根藍帶子，穿著小海軍服騎在爸爸脖子上驕傲無比的他麽？還是那個精彩夢想一籮筐、意氣風發的他麽？這還是……宋揚麽？

——難道這就是現在的他了？

宋揚看著童木，童木堅定而鼓勵地看著宋揚。這種目光讓宋揚莫名激動。類如城裏高中生們編的刊物需要讀者、每本書都需要讀者一樣，其實每一個少年都需要讀者。一個既能讀懂自己又能對自己進行點評的讀者。

童木讓宋揚看明白了自己，也想明白了。從此以後，宋揚再也不想有以前的那些想法了。那些哪裏是一個少年應該有的萎頓的想法嗬。

童木問宋揚：有信心麽？

宋揚說：“有信心了！不過，我該怎麽開頭？”

童木說：“你可以先在學校組建一個文學社，有了文學社以後再約稿，然後你再學電腦錄入，學會編排等等，噢，咱們學校沒有電腦。但他們可以先用紙畫一個鍵盤啊，辟哩啪拉照樣能打出字來。”

宋揚說：“用紙鍵盤能打出字來？瞎扯。不過他們可以像印考試卷子那麽油印麽！實在不行就手抄。”

童木笑：“跟你開個玩笑甭。你知道麽，你的眼睛現在亮亮的。你說的對啊，他們可以油印。怎麽做並不重要，做成什麽樣子也並不重要。其實最重要的是，他們去做了，而且有信心就足夠了。”

宋揚也笑：“謝謝你啦，我已經把它裝在我的袋子裏麵了。”

與此同時，一種像種子頂破土層的力量在他的體內一點一點地凝聚，宋揚有種想大喊一聲的衝動，然後破土而出！