給孩子留錢不如教孩子本事

第八節 多做語言遊戲，玩出語言趣味

　　兒童期是發展口語的最佳期，抓緊這個時期逐步形成良好的語言習慣，是發展智力，發展口頭、書麵表達能力、理解知識能力的前提，將受益終生。

常常有家長著急的問“孩子1歲多了，還不會說話，該不會是有問題吧！”因為聽到孩子喊出一聲爸爸媽媽是一件幸福的事，伴著孩子從牙牙學語到可以說出流利的話語是一項有成就感的工作。

“語言是思維的工具”。語言的水平常常被用來當作思維的水平的衡量。兒童期是發展口語的最佳期，抓緊這個時期逐步形成良好的語言習慣，是發展智力，發展口頭、書麵表達能力、理解知識能力的前提，將受益終生。我國教育家陳鶴琴說過：“小孩子是生來好動的，以遊戲為生命的。”在遊戲中學習，是讓孩子快速學習語言的方式。

王先生向朋友抱怨自己的兒子4歲多了，還是說不了完整一點的句子。隻會說一些簡單的單句。王先生說：“我們天天陪他說話，可是怎麽到現在還是這樣啊。”朋友剛到了王先生家就看到王太太正準備帶孩子去洗手，“咱們去洗手手，洗完之後再吃果果。”朋友驚奇的問，你們平常就是這樣和孩子交流嗎？

王先生點點頭，疑惑的說：“這樣不對嗎？這樣不是更好與孩子溝通嗎？”

很多爸爸媽媽都會犯下同樣的錯誤，為了拉近與孩子的距離，就會使用兒語，吃果果，狗狗，洗手手之類的。當然這樣可以幫助與孩子進行溝通。但是長期處在類似的話語中，對孩子的成長是不利的。

方芳口齒伶俐，讓每位見到他的人都感到非常驚訝。方芳是怎麽學說話的。其實隻是每天接送孩子的路上媽媽會和孩子多聊天。不過每次說話都是盡量使用長句，並且減少孩子說話時兒語化。比如方芳想吃糖果。假如說“想吃糖糖”。媽媽會糾正孩子讓孩子把自己的話說完整。“我想吃糖果”。然後進一步引導孩子說出“我想吃白色的棉花糖。”

這樣子，孩子就會嚐試著組織語言，把自己的想法清晰的說出來。在大人們的引導下，孩子的說話會逐步變得完整。

孩子有一個特性，喜歡做重複的事情。比如孩子會不斷用積木搭建一個建築，然後推到，接著再重新搭建，對此樂而不疲。再和孩子溝通時，可以利用孩子的這個特性。有意識地重複一些新詞語，並把它放在句子中來說，不斷強化鞏固。這樣孩子能夠更快的接受新鮮的詞匯。

爸爸帶著樂樂在公園散步，看著公園的景色，樂樂說：“公園的花很漂亮。”爸爸問：“你看看這朵花像什麽？”樂樂認真的觀察了一會：“像大蝴蝶，這是蝴蝶的翅膀。”“這邊還有更多的，這朵像燈籠，還有這個象媽媽衣服上的毛帽子。”在爸爸的誘導下，樂樂不斷公布著自己的新發現，一點點的豐富著自己的新詞匯。

對於孩子來說，看到美的東西隻會用一個詞形容“好看”。父母要有意識引導其他的詞語，比如“漂亮”、“美麗”、“動人”，這樣可以避免孩子的語言單調貧乏，詞匯變得豐富多樣。

光通過交談是不可能培養起孩子的語言能力的，還需要多利用散步、睡前時間等零散的時間和孩子一起做語言遊戲。

“暖暖的陽光下，微風輕輕拂過高興的小草。”

“耀眼的陽光下，玩的正高興的小剛希望吹來一陣微風。”

“微風輕輕的吹動沐浴陽光下的小樹，鳥兒高興的在樹上唱歌。”

這是龍龍常和爸爸一起玩的造句遊戲，這種遊戲不受常規的限製，可以任意想象，唯一的要求僅僅是將所給的詞語“陽光、微風、高興”組合進句子中去。

這種遊戲讓龍龍覺得語言是種有趣的事情，說錯了也沒有關係，因為這沒有標準答案。因此，龍龍樂於參與這種遊戲。在遊戲中既鍛煉了記憶能力和應變能力，也鍛煉了想象能力和概括能力。最重要的是培養了孩子對語言的敏感和興趣。

如果孩子能夠快速的組合句子之後，可以開始新的語言遊戲，講故事。孩子喜歡聽故事，故事為他們打開了一扇神奇的大門。但是喜歡聽這還不夠，孩子還需要會說。

龍龍的爸爸在龍龍可以迅速造句的時候，開始讓孩子開始接觸到故事。先從複述故事開始。故事聽三遍再複述，與他做故事接龍、續尾遊戲，再鼓勵孩子自己講故事、編故事。讓他多開口，想什麽說什麽，學會把內心感受、看法表達出來。鼓勵孩子自己講故事、編故事，與他做故事接龍、續尾遊戲，讓他多開口，學會把內心感受、看法表達出來。

總之，培養語言能力的方法多種多樣，家長要善於針對自己孩子的生理和心理特點，抓住他的興趣，選擇適當時機，捕捉技巧方法進行語言訓練。但最遵循一項原則：寓教於樂。隻有這樣，才可以讓他在輕鬆自由的狀態下不知不覺地提高語言能力，做到日積月累，不斷提高！

看睡眠可辨別孩子疾病。

頻繁翻身——孩子入睡後在床上翻滾的現象較為常見。孩子不能睡得沉，經常翻動身體，有時可能是被子太厚；也有些家長怕小兒冷，讓孩子穿著衣服睡覺，寶寶感到不適。有的寶寶晚上睡前吃了很多東西，睡覺後肚子總是脹得難受。

咀嚼——睡覺後不斷地咀嚼，可能是得了蛔蟲病，或是白天吃得太多，消化不良。可以去醫院檢查一下，若是排除了蛔蟲病，則應該合理安排孩子的飲食。

四肢抖動——孩子睡覺時四肢抖動，這一般是白天過度疲勞所引起的。需要注意的是，孩子睡覺時聽到較大的響聲而抖動是正常反應；相反，若是毫無反應，且平日愛睡覺，應當心可能是耳聾。

大汗——孩子在剛入睡或即將醒時滿頭大汗。大多數孩子在夜間出汗都是正常的。但如果大汗淋漓，並伴有其它不適的表現，就要注意觀察，加強護理，必要時去醫院檢查治療。比如孩子伴有四方頭、出牙晚、囟門關閉太遲等征象，就有可能是患了佝僂病。

抓耳搖頭——孩子睡眠時哭鬧，時常搖頭、抓耳，還時有發燒，這可能是孩子患了外耳道炎、濕疹或中耳炎。