3歲前的孩子說髒話,其實隻是鸚鵡學舌,他們並不一定真能了解其意。
對於不會具體傷及他人的髒話,家長則最好不予理睬。孩子在發現大人的冷淡態度後會自覺沒趣,慢慢地也就不說了。
子航快4歲的時候,開始愛說髒話。那天回家就聽到子航在喊:“滾蛋!”當時我馬上就緊張起來,連聲問道:“你剛才說什麽?”子航卻哈哈笑著不說話。後來的日子裏,子航的髒話越說越凶,什麽打死啊、燒死、滾啊!都是極其惡毒和粗魯的話,都不知道這孩子是從哪裏學來的,天地良心我和老公從沒這麽說過話,我們身邊的人也都不這樣說話。
孩子逐漸長大,爸爸媽媽們也有了更多的煩惱。孩子說髒話就是其中之一。
專家指出3-6歲這個年齡段的孩子說髒話並不一定真能了解其意,也許隻是覺得好玩而已。因為這些“髒話”都是家裏和幼兒園不常見的“新鮮詞”,對於孩子來說既新鮮又刺激,尤其是和同齡孩子在一起時什麽難聽說什麽,說完之後哈哈大笑,十分開心。這樣難免越學越多,越說越來勁,從而引起家長的擔憂和不滿。
每當聽到孩子說髒話,家長一般有兩種做法:一是放任不管,或輕描淡寫地批評幾句;二是嚴厲訓斥,令行禁止。這都不能從根本上解決問題。比較科學的做法是:
1、分析髒話的內容,如果是輕視對方弱點、不顧他人感受、侮辱他人人格的話,必須堅決禁止。同時要引導孩子關心他人,從別人的角度去考慮問題。可以反問孩子:“如果你是他的話,別人這麽說你行嗎?”以此誘發孩子的愛心。
2、對於孩子不甚了解的一些過於殘忍的話,如“我要殺了你”、“我要把你從樓上扔下去”等等,應向孩子解釋其意,並告訴他那樣做會導致的嚴重後果。
3、對於不會具體傷及他人的髒話,家長則最好不予理睬。孩子在發現大人的冷淡態度後會自覺沒趣,慢慢地也就不說了。
當然,家長也要注意自己的言行,千萬不要在教育孩子不許說髒話的同時自己卻髒話連篇,甚至用髒話來製止孩子說髒話。
子航最初就是從一部動畫片中學到了一個“呸”字,不管見到誰都用“呸”打招呼,媽媽越阻止,他就說得越起勁。他不是不懂這個詞的意思,隻是覺得好玩。
兒童心理學指出,孩子一般會經曆一個“敏感期”,在這段時間會特別關注和喜歡某一類型的詞匯。一聽到該詞就會變得興奮。這種狀態一般會在孩子3至4歲時出現。但是這種狀態並不是持續的,如果沒有繼續的關注,一般幾個月之後這個現象就會消失。
如果說3歲前的孩子說髒話,其實隻是鸚鵡學舌,他們尚不懂得髒話的用意。但是當孩子逐漸長大,接觸的人和環境複雜了,即使身邊的家長能夠做到不說髒話,孩子也還是會接觸到髒話而學會它。而且,這時期的孩子也大致明白了髒話的含義,知道用途,此時說髒話絕對是有意識的行為。
對於父母來說,要承受孩子這段時期是一種意誌力的考驗。家長越是表現得緊張和惱火,孩子越高興,因為說髒話的效果達到了。因此,在孩子說髒話的時候,“如臨大敵”和“嚴加管教”,往往會起到火上澆油的效果。所以,解決孩子說髒話的問題堵不如疏。
首先,最關鍵的一點是找到孩子說髒話的原因。大人在心情不好的時候也難免會說幾句髒話來發泄,更何況是不懂隱藏自己情緒的孩子。所以當發現孩子開始說髒話時不要太過緊張,而是要認真分析孩子行為的原因,然後對症下藥:
有些孩子說髒話的心理與子航是一樣的,出於玩耍的心態覺得這樣說話有趣。所以家長的勸阻被當作他們遊戲的一部分,玩得更加起勁。這種情況下,最好就是淡化處理,不要大驚小怪,用平靜的心態告訴孩子這些詞不好,用這些詞會讓別人不開心,這就可以了。比如說:“你這樣說,媽媽聽了心裏會難過的。”孩子是單純善良的,他們也能夠體諒父母。這樣孩子說髒話的次數會得到控製。
而另外一些孩子是因為情緒不佳,比如爸爸媽媽不讓繼續玩玩具了,要睡覺不能繼續看自己喜歡的節目了。這時候的孩子無法正當地表達自己內心的感受,就借助自己平常聽到的在他們心理覺得最能表達情緒的髒話來發泄。
嬌嬌的媽媽最近很生氣,因為女兒現在稍有一點不順心就開始鬧脾氣。一直說:“壞媽媽”、“臭媽媽”,還要求“換一個媽媽”。嬌嬌媽媽說,我為孩子做了這麽多,孩子卻不懂事。一旦我堅持原則,她就用惡毒的詞來攻擊我。真讓人心酸。
這種情況下,首先最好找到孩子不開心的原因,幫助孩子如何正當地表達自己的負麵情緒,尋求幫助讓自己的心情平靜下來。根源問題解決了說髒話的現象就能得到控製。像嬌嬌的媽媽就可以在嬌嬌生氣的時候引導孩子說出自己的想法,讓孩子懂得如何用恰當的語言來表述自己的內心感受。
當孩子的心智越來越成熟、有了羞恥之心,逐漸能夠控製自己的情緒之後,說髒話的情況就會逐漸減少以至於消失。
如何預防孩子說髒話?
1、淨化孩子的語言環境。孩子好模仿,且缺乏是非觀,他們往往從電視、電影中,從父母、同伴那兒學來許多髒話。為此,父母應該做好表率,帶頭說文明語言,並且要慎重選擇影視節目,如發現孩子和小夥伴說髒話時,應及時指出並給予糾正。
2、采取恰當的態度和措施。對偶爾說髒話的孩子,成人應以文明的語言把孩子所要表達的思想、感情重複說一遍,形成正確示範。
3、教育孩子表達氣憤、激動情緒和處理矛盾的文明用語和方法。和他人發生爭執時可以說:“你住口!”“請你走開!”“你不講道理,我很不高興。”或自己先走開等等。