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第一節 他不是個“小皇帝”

  鄧穎超說:“父母的心總是仁慈的,但是仁慈的心要用得好,用得對地方。如果用不好的話,結果就會適得其反。”

國外媒體是這樣定義中國的“小皇帝”的:中國有個叫“小皇帝”的流行語,是指出生於中國改革開放後經濟快速發展的時期,從小被嬌慣不知貧苦的獨生子女一代。

一位父親曾無奈地說:“平時我對兒子關心得無微不至,可我過生日那天他連一句祝賀的話都沒有。更可氣的是那天朋友給我打來電話祝賀,恰巧我不在家,兒子接的電話。後來朋友告訴我,那天兒子對他說:‘我爸過生日關我什麽事!’聽了這話我的心都傷透了!”

還有一位生活不富裕的母親,她知道女兒喜歡吃大閘蟹,狠狠心用自己兩天才能賺到的錢買了兩隻。做好端上桌後,她看著女兒津津有味地吃著心裏很高興,可自己卻舍不得吃。看著孩子吃完飯了,媽媽想嚐一下剩下的蟹腿。這時,一件意想不到的事發生了——“別動!”她12歲的孩子對她說,“那是我的蟹!”這位母親回憶起這件事時眼裏仍然滿含淚水。

現在的孩子都是家長的掌上明珠,從小被泡在“密罐罐”裏長大,全家人圍著這麽個“獨苗苗”團團轉,愛也愛不夠,疼也疼不夠,誰要是出了半點差錯,立即遭到其他人的嚴厲指責。不經意間,父母用過多的情感投入給了孩子多餘的保護,養成了太多的“小皇帝”。他們不需要與人交流,因為早有一班人馬順著他的心意為他做事,他也懶得動手,因為大小事情都有“臣子”們一一落實。

鄧穎超說過“父母的心總是仁慈的,但是仁慈的心要用得好,用得對地方。如果用不好的話,結果就會適得其反。”過於關心嬌慣孩子,實際上是剝奪了孩子經曆困難、遭受適當挫折和學習愛護別人的權利。所以,愛子心切的家長們一定要把孩子從“皇帝的寶座”上拉下來,讓他知道自己不是個“小皇帝”,而是有一定自理、自立能力的“小公民”。

要讓孩子不做“小皇帝”,首先要讓他們具備一定的自理能力。當孩子具備了一定的自理能力時就不會事事都依賴父母了。

一項關於中國孩子自理能力的調查報告顯示:有52.5%的家長“為孩子安排課餘學習內容”;37.1%的家長“總是照料孩子吃飯、洗澡、整理床鋪或收拾書包等”;34.6%的家長“經常陪著孩子做功課”。在獨生子女自身缺點的自我評價中,20.4%的孩子明確表示“缺少生活自理能力”;18.3%的孩子“做事依賴別人”;28.0%的孩子“很少幫助家長幹活”;15.1%的孩子“缺少保護自己的能力”。

幼兒園來了一個叫豆豆的小朋友。由於爸媽在外地工作,豆豆自小生活在爺爺奶奶身邊,備受寵愛。

時光流轉,豆豆已經到了上幼兒園的年齡,在爸媽的催促下,爺爺奶奶不得不將孩子送入學校。但兩位老人向幼兒園提出一個要求,要來園陪孫子一段時間。學校的老師幾經勸說都沒有效果。

從此,這對老人便天天抱著孫子來幼兒園,做孫子的“保護神”,為孫子服務:幫要上廁所的孫子脫褲子;幫要喝奶的孫子衝奶粉,一勺一勺的舀給孫子喝;孫子中午吃飯,爺爺奶奶一個喂菜一個喂飯,饅頭掰成一口一口的,米飯幾乎是數著米粒往嘴裏填;中午睡覺爺爺奶奶要給孫子脫下衣服、鞋子,蓋上被子,哄孫子睡著後,才輪著打個盹……

老人忙前忙後不亦樂乎,根本不聽老師的勸告。直到有一天,幼兒園組織了家長開放活動,看到豆豆不會洗手,不會用杯子接水喝,不會脫鞋子,不會擦鼻涕……總跟著別人後麵邋裏邋遢。老人才真正的意識到嬌慣對孩子的危害。

豆豆的故事其實並不少見,由於我們的過分嬌慣使得孩子習慣了依賴大人,而不是自己主動去做一些力所能及的事情。

在美國,一對年輕夫婦帶著兒子外出。當他們走到樓門口時小男孩主動跑到門前用力拉開大門,孩子的母親若無其事地走了出去。有人問孩子的父母,在美國是小孩子給大人開門嗎?孩子的父親回答說:“不是的,在美國是女士優先。我的孩子是小男子漢,所以他要給母親開門,讓母親先走。”可在中國,父母的溺愛使10歲的男孩連上廁所都要爸爸陪同,更不要說洗衣、疊被、自己去上學了。他們不但沒有照顧他人的能力和責任感,甚至連最起碼的照顧自己的能力都沒有。

在加拿大山區的路邊豎著很多牌子,上麵寫著:“A fed bear is adead bear。”翻譯過來這句話的意思就是:“被喂飽的熊是死熊。”

為什麽熊被喂飽了反而會死呢?原來過去很多遊人在路邊看到熊都十分好奇,就從車裏扔東西給它們吃,次數多了,熊嚐到“甜頭”後,幹脆就在路邊等食物,慢慢的它們便失去了覓食的本領。到冬天沒有人扔給它們食物時,這些熊就會被凍死、餓死。為了保護“熊族”,所以加拿大政府在路邊豎了很多提醒牌,告訴大家:把熊喂飽了,實際上就是把熊喂死了,因為它們喪失了覓食這一最基本的生存能力。

父母對孩子的包辦代替,又何嚐不是在阻礙著孩子對很多基本自理能力的掌握呢?想要讓孩子長大後能成為一個獨立的人,就必須在生活中從培養孩子的自理能力開始做起。因為,自理是自立的前提,如果一個人不能夠在生活上自理就談不上什麽自立。長大了也幹不成什麽大事,甚至連“混一口飯吃”的獨立生存都成問題。

《後漢?陳王列傳》中有這樣一則古代故事:話說東漢有一個叫陳蕃的少年,自命不凡,一心隻想幹大事業。一天,他的朋友薛勤來訪,見他屋裏混亂不堪,便說“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃答道:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對,倍感慚愧。

“不掃一屋,何以掃天下?”的故事也同樣告訴我們,當一個人不能夠把自己的生活打理好,又怎麽能幹得成一番事業呢?學會自理和提高生活能力,這也是為孩子將來的生存和發展培養良好的素質,讓他們在學會照顧自己的同時也更懂得關愛別人。

“小皇帝”的另一特征是任性。任性行為是日積月累地嬌慣形成的,具有一定的習慣性不是短期內就能克服的。父母要循序漸進地改變孩子的這一不良性格。

對於任性的孩子父母要加強他與同齡孩子的接觸,這有助於潛移孩子“以自我為中心”的觀念。讓孩子多與年齡相近、脾氣相投的孩子一起玩耍、學習,讓他把自己的玩具、圖書、好吃的食物拿出來和小朋友們一起分享。這種鼓勵孩子共同參與的行為,能夠培養他們熱愛集體、互相關心、共同合作和大方無私的團隊精神,讓孩子懂得人與人之間要平等相待,不能有“小皇帝”的特權,這對克服任性行為很有幫助。

著名漫畫家幾米講過這麽一句話:“我的錯,都是大人的錯。”仔細琢磨一下,這句話還真有點道理,很多父母不就是自己一手把孩子養成了“小皇帝”的嗎?如果有一天,你突然發現自己孩子怎麽那麽像個“皇帝”,自己卻像是個“奴仆”,那首先你就要自我檢討一下了,為什麽你的孩子變成了個“小皇帝”?

總結而言,“小皇帝”的兩大“劣根性”究其原因就在於:

1.好吃懶做,生活自理能力差。起因在於父母的過度操心,事事包辦代替。

2.任性自私——以自我為中心,不懂得關心愛護別人。起因在於父母一味地嬌慣順從,滿足孩子不合理的要求。

所以,父母對孩子的愛要有分寸、有節製,不能無原則、無限度地遷就、嬌慣和放縱。如果孩子的要求是合理的,父母要給予鼓勵和支持;對他們不合理的要求,一定要拒絕並說明原因,使孩子明白為什麽不能這樣做,從而培養孩子辨別是非對錯的能力,讓他心甘情願地做一個遵紀守法的“小公民”!

5種對孩子無益的“損腦食物”。

1、醃漬食物:包括鹹菜、榨菜、鹹肉、鹹魚、豆瓣醬以及各種醃製蜜餞類的食物,含有過高鹽分,不但會引發高血壓、動脈硬化等疾病,而且會損傷腦部動脈血管,造成腦細胞的缺血缺氧,造成孩子記憶力下降,智力遲鈍。

2、過鮮食物:含有味精的食物將導致周歲以內的孩子嚴重缺鋅,而鋅是大腦發育最關鍵的微量元素之一,因此即便孩子稍大些,也應該少給他吃加有大量味精的過鮮食物,如各種膨化食品、魚幹、泡麵等。

3、煎炸、煙熏食物:魚、肉中的脂肪在經過200度以上的熱油煎炸或長時間暴曬後,很容易轉化為過氧化脂質,而這種物質會導致大腦早衰,直接損害大腦發育。

4、含鉛食物:過量的鉛進入血液後很難排除,會直接損傷大腦。爆米花、鬆花蛋、啤酒中含鉛較多,傳統的鐵罐頭及玻璃瓶罐頭的密封蓋中,也含有一定數量的鉛,因此這些“罐裝食品”父母也要讓孩子少吃。

5、含鋁食物:油條、油餅,在製作時要加入明礬做為漲發劑,而明礬(三氧化二鋁)含鉛量高,常吃會造成記憶力下降,反應遲鈍,因此父母應該讓孩子戒掉以油條、油餅做早餐的習慣。

  
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