給孩子留錢不如教孩子本事

第八節 拿自己的孩子與別人的小孩做比較是愚蠢的

　　明智的父母不會是愛比較的父母，更不會是隨意對孩子下結論的父母。每一個孩子都有他自己的個性，因此，每一個孩子都應該從他自己實際的基礎上去發展。

咱們中國的家長很喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比，而且什麽都比，個子比高矮；做事兒比快慢；學習比好壞。孩子從小長到大，家長一直都在比，尤其是每次考試以後。

身為父母，我們大多會親身經曆，或看到或聽到過這樣的話語和場景：街頭，角落裏，大人正對著孩子大聲嗬斥：“瞧你這個孩子，一點也不乖，你看誰誰，又聽話，又聰明，你怎麽就如此不爭氣呢？……”

麵對父母的指責心理素質好的孩子也許扮個鬼臉，或賭氣不理會，可心理素質差點的孩子，心裏就會有一種排斥或逆反心理，即使口中不說，可心裏卻十分記恨。

一個孩子，因為忍受不了媽媽一直拿他跟隔壁年齡相仿的孩子相比較，而心理失去了平衡，認為是隔壁的孩子襯托了他的缺點，由此產生妒忌和憎恨的心理，失手將其誤傷得非常嚴重，而他的理由就是：他讓我變成了媽媽眼裏的壞孩子。

這是非常令人震驚的，一個可愛的孩子，人生的道路才剛剛開始，但卻是因為仇恨而走向了錯誤的歧途。做為父母是否應該為此承擔大部分的責任和過錯呢？

孩子是千差萬別的。用一把尺子衡量所有的孩子是不正確的，永遠也不會平衡。愛比較的家長總希望自己的孩子比別人的孩子強。當孩子不如人意時，他們往往會對孩子產生強烈的失望情緒，有的還會采取一定的懲罰措施，甚至取消孩子優越的物質待遇，這些做法，往往會給孩子造成壓力。實際上，差孩子怕比，好孩子也怕比。

有一個非常優秀的孩子，他叫高鵬，讀小學五年級時，每次開家長會，他都是老師表揚的對象。初中三年，他年年被評為三好學生，並且每次考試成績都是班裏前幾名，在年級裏雖然不是數一數二也都名列前茅。

在別的家長看來，高鵬的父母真幸福，可他的父母卻不這麽看。高鵬在班裏沒有名列第一時，父母就拿他和班裏的第一比；高鵬在班裏考第一時，父母就拿他和年級第一比。在高鵬的記憶裏，他的表現很少得到父母的認可，父母始終在拿他和那些比自己更優秀的孩子比。

結果，不但沒使高鵬進步，反而使這個班裏的佼佼者越來越自卑。致使他上高一的時候產生了厭學心理，一進校門就心煩意亂。盡管這時高鵬的父母已經意識到自己的錯誤，也做了許多努力，可高鵬的思想就是走不出這個誤區：在爸爸媽媽眼裏“我總是不如別人。”最終導致輟學。

印度思想大師奧修說：玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，隻要去看，不要比較。所以作為家長也必須明白一個事實：孩子天生就有差別。我們可以拿孩子的今天和昨天比，拿孩子的成功和失敗比，就是不能拿自己孩子的短處和別人孩子的長處比。那樣隻會給孩子造成一種不健康的心理。

而事實上，由於先天條件及後天環境的不同，每個孩子都有著自己獨特的個性和發展潛質。養育孩子，隻有尊重規律和科學，才能起到事半功倍的效果。

玲玲和婷婷是一對表姐妹，今年上同樣的年級，玲玲成績比較優秀，而婷婷的成績不是很突出。於是，爸爸媽媽經常拿姐姐做榜樣，用同樣的高標準來要求婷婷。指責婷婷不專心學習，婷婷很苦惱，“其實我也有比玲玲好的地方，我的畫比她畫得好，我長跑比她耐力好，可為什麽媽媽總看不見呢？在她眼中，我所有都是最差的。”

婷婷的苦惱也是很多孩子們的苦惱，一個小名叫胖胖的孩子氣憤地說：“每次爸爸媽媽都在說其他的小朋友比我好，我做的每一件事情他們都能找出比我做得好的人。爸媽是不是對我不滿意？既然別的孩子好，那就讓那個孩子當他們的孩子吧！”

像胖胖這樣想法的孩子還有很多，父母開始在意“誰贏了或者誰輸了”的時候，教育孩子就會變成一種不愉快的經曆。總是比來比去會讓育兒變得很困難。父母會漸漸忽視孩子的個性和優點，對孩子也會造成傷害。會讓孩子對自己的能力產生懷疑，自我否定，感到自己是沒有用的人。

每一個孩子都有他自己的個性，因此每一個孩子都應該從他自己實際的基礎上去發展，而不是成為其他孩子的“複製品”。正如一位叫亞珍的媽媽所說：“每個孩子出生都有他的使命以及責任，每個孩子都有自己的想法及做法，所以就算自己的小孩子不如人，我想也沒什麽好比較的。因為個人的專長不同，如果這世界上每個人的個性都一樣、長得都一樣、都一樣地聰明，那這世界上每個人還會有差別嗎？”

在教育孩子的過程中隻有細心地觀察，才能找到孩子發展的方向。以積極的態度看待孩子，也就是相信孩子，才能在激勵孩子進步的同時也不損害孩子的自尊心，健康成長。讓孩子能夠帶著自信成長，覺得“爸爸媽媽很相信我，我能行”。

但是，很多父母望子成龍的心太過急切，他們似乎容忍不了孩子的暫時落後與普通的成績，往往把自己急躁的心情轉嫁在孩子身上，從來不懂得欣賞孩子。

一位專家曾經談到這樣一個奇怪的現象。他說，一次幾十個中國與外國的孩子一起進行某項測驗，測驗後，讓孩子分別將分數拿回家給各自的父母看。結果中國的父母看了孩子的成績後，有80%表示不滿意，而外國的父母則有80%表示滿意。而實際成績又是怎樣的呢？實際上，外國孩子的成績還不如中國孩子。

這件事情說明中國的父母習慣用挑剔的眼光來看待孩子，看待別人和世界。而外國父母則習慣用欣賞的眼光看待自己、孩子和世界。

所以，聰明的父母應該明白：一位明智的好媽媽（爸爸），不會是愛比較的媽媽（爸爸），更不會是隨意對孩子下結論的媽媽（爸爸）。隻有尊重孩子的個性和發展，讓孩子在優點麵前虛心，在缺點麵前有信心，在出現真正的問題和不足時，先從自己角度來考慮恰當的解決方法，然後引導孩子進步，才會讓孩子真正優秀起來。

賞識孩子的小技巧。

1.對孩子的期望值不要太高。許多家長望子成龍、盼女成鳳，可是這些願望常常成為孩子沉重的包袱，使其失去童年的快樂。

2.應該鼓勵的不是分數，而是孩子勤奮好學的精神和基本素質的提高。

3.獎罰要適宜。罰得多，會使孩子心灰意冷；獎得勤，孩子會覺得平淡無味。

4.多與孩子交流，了解孩子，理解孩子，平等地對待孩子，不要強迫孩子去為自己圓夢。

5.世界上沒有完人，不要期望孩子成為十全十美的人，少一些苛刻，多一些寬容。