家教：為孩子鼓掌

第十四章 認錯

　　王小玲

　　我相信，每一個父母都深愛自己的孩子，而且也想教育好他們，希望他們長大以後做一個有益於社會的人。可是當今社會人滿為患，無論是學習、工作，競爭都是激烈且殘酷的。所以在現實生活中，隻有一個獨生子女的父母往往對自己孩子的期望很高，要求也很嚴格，經常將自己的願望和要求強加給孩子，為他們安排好一切，還容不得他們的反駁和抗爭，甚至自己錯了，也不願意承認，結果造成父母與親子衝突，出現孩子與家長對立的情緒和行為。對此，我深有體會。

　　我的女兒聰明伶俐，但就是做事拖拉，也很淘氣。一次，她獨自在家做作業，一邊玩一邊做，結果沒在我規定的時間內完成。我非常生氣，說了她幾句，她竟然頂嘴，我憤怒極了，當場把她一隻心愛的筆給掰斷了，她愣了一下，便嚎啕大哭起來。她哭訴道：“即便我有什麽錯，都不應該拿東西撒氣。”雖然她的話是對的，但我當時並沒有向她認錯。還有一次，她抄寫作文用了兩個小時，我也是大發雷霆，不僅打了、罵了她，而且還把她的作文本給撕了。她哭得非常傷心，我也後悔，自己的確做得太過分了，我的行為深深地傷了女兒的自尊，但為了麵子，我仍然沒有認錯。

　　其實，我小時候也遭遇過這種不公正的待遇。一次，我坐在鄰居家的門前，大聲朗讀一本看圖說話，當我念到“錘子”時，媽媽不由分說地把我拖回家打了一頓，我哭著問為什麽？媽媽說我罵髒話。當我把《看圖說話》遞給媽媽，她才知道錯怪我了，但她並沒有向我道歉。還有一次，鄰居家的伯母來了，在他們四川老家稱伯母為“老子”，因為是我先看見她進大門，所以，我大叫一聲：“郭翔，老子來了！”但祖籍在山東的父親不明白這些，為此把我叫去狠狠地批評了一番，同樣，待他弄明白了，也未向我道歉。

　　女兒不止一次地問過我：為什麽大人錯了從來不承認？

　　而且總是容不得不同的見解。有時候我也在細細思量：既然我在抱怨父母明知有錯，也不願向我承認，為什麽同樣的悲劇還要在女兒身上發生？我想：我與父母一樣，深受中國幾千年傳統文化的影響，都是長輩說了算，即使意識到自己的失誤，心裏有些後悔，但就是放不下長輩的架子，認為向子女認錯是“丟份”，會失去做家長的尊嚴和權威。說到底，是我們沒有擺好自己和孩子的關係，不能把自己和孩子放在平等的位置上，忽略了對他們的尊重，沒有做到親子平等。我們常常這樣教育孩子：“有錯不可怕，改了就是好孩子。”但我們自己卻是語言的巨人，行動的矮子。

　　通過與朋友交流，和女兒的溝通，我漸漸明白：實際上，如果自己真的做錯了，還不肯承認的話，才真正會對自己的權威和尊嚴造成影響，對孩子的教育效果大打折扣。“母慈子孝，天下之道。母親以醜惡示兒則子醜惡，以美善示兒則子美善。母親行為的示範可成萬卷書，亦可毀萬卷書。母親是孩子智慧的偶像。智者不怒，怒者不智，故智者先製怒”就是這個道理。

　　雖然，這些道理我明白得晚了些，而且現在也並非做得很好，但起碼我現在敢於正視這個問題，敢於讓女兒督促我努力改正這些缺點，我想，這本身就是一個進步，而且能與有缺點的女兒平等對話，把她作為傾談對手，是母親對自己教育失誤的承認。

　　“人非聖賢，孰能無過。”我們在教育子女的過程中誰也不可能保證事事都正確。但如果發現了錯誤，你就要放下架子，向孩子認個錯，這樣，你在孩子的眼中才是偉大的！