教子聖經

第十節 唱生日快樂歌

　　“媽媽日誌”

　　畔畔，生日快樂

　　今天是畔畔五歲的生日。五年前的今天，畔畔來到這個世界。依然記得第一次看見他時，我那複雜的、難以言表的心情。我知道，那是愛，是一個母親對孩子深深的愛。看著畔畔在我的身邊一天天長大，一天天變高，一天天快樂、懂事，我的心中充滿了感謝與幸福，感謝畔畔來到我的身邊，感謝生活給予我這美好。

　　“媽媽，媽媽，我都有點想吃蛋糕了！”畔畔湊到我的臉邊，熱乎乎的氣息讓我溫暖。

　　“畔畔，爸爸去接姥爺姥姥他們了，還沒回來呢，等一下要一起給畔畔過生日的喲！”我一把抱起兒子，太重了，這小家夥。

　　“媽媽，我知道，我是說想吃哦！”畔畔調皮地解釋著。

　　“畔畔，今天高興嗎？”“高興，媽媽，每天都過生日就好了！”“那麽說，畔畔隻有在過生日的時候才快樂嗎？”“當然不是啊，天天都快樂，不過今天有蛋糕吃，最快樂啦！”

　　我把畔畔抱得更緊了，畔畔是快樂的，我做到了。

　　“好，那畔畔要記得每天都微笑，都快樂哦，來和媽媽一起微笑！”畔畔很聽話，和我一起做微笑的動作。

　　“這樣吧，畔畔，你再準備準備今天要給爸爸、媽媽表演的節目，好嗎？”

　　“那，媽媽，你和爸爸也表演嗎？”

　　這小機靈鬼！“當然，媽媽也有節目，爸爸也有！”我可不能輸給孩子哦。

　　老公回來了，帶來了母親、父親。生日晚會很快開始了，畔畔分角色為我們講了個故事。我為畔畔唱了首歌，而老公則表演了他最擅長的——學各種小鳥的叫聲，這把大家都逗樂了。全家齊齊為畔畔送上生日快樂歌，在蠟燭熄滅前，我也許下心願——畔畔，一定要快樂！

　　“反麵教材”

　　剛吃過晚飯，又聽見樓上樂樂的哭聲。樂樂並不像他的名字一樣快樂，相反，總是哭，但總不能叫哭哭或淚淚吧。父母是希望孩子快樂的，名字包含了父母的期許。可樂樂並沒有在這樣的期許中快樂起來。

　　“媽媽，樂樂怎麽又哭了啊！”畔畔已經問過我很多次了，但我不忍心告訴他那是因為樂樂想爸爸、媽媽了。

　　樂樂的父母特別忙，以前是由爺爺、奶奶帶，可這段時間，爺爺的身體不太好，所以，平時上幼兒園後，還請了個小保姆帶他，每天晚飯就是小保姆陪他了。

　　“畔畔，我上去看看樂樂怎樣了！你先自己玩一下！”

　　我上樓，敲開了門，樂樂正對著飯菜低泣！

　　“梅子，樂樂怎麽了啊，又不吃飯嗎？”

　　“是啊，吵著要媽媽，可他父母都忙得顧不上家呢，要很晚才回來！他就不好好吃飯，還哭起來了，這孩子真難帶，太不聽話了！”小保姆抱怨著。

　　其實，真正不聽話的是父母吧，怎麽能經常不陪孩子吃飯呢？孩子想父母，又有什麽錯呢？樂樂怎麽能快樂啊！

　　“來，樂樂，跟阿姨到家裏吃飯吧！”我伸手要抱樂樂。

　　樂樂擦了擦眼淚，來到我的懷抱中。“來，咱們把飯端上，阿姨陪你一起吃！”樂樂終於停止了流淚。

　　回到家，畔畔拿出水果，坐在餐桌旁，圍著樂樂吃起來。樂樂終於肯吃飯了！

　　“榜樣力量”

　　找一個日子，一起大笑！

　　有些父母喜歡在孩子麵前保持嚴肅的形象，以為這樣才有尊嚴。其實經常給孩子一個擁抱，並讓你的家中充滿笑聲，這才是最好的愛的表達。

　　有位教育家說：一個孩子一天需要四次擁抱，才能存活；八次擁抱，才能維持；十六次擁抱，才能成長。親子間的感情不要放在心裏，愛他就要表達出來。

　　笑出來，對你和孩子的健康都有好處！笑是最有效的有氧運動，它不僅使孩子的身體更加健康。更重要的是，它還可以使孩子的心理更加健康，增進父母與孩子之間的親子關係。

　　“育兒理論”

　　家庭傳統帶來快樂！

　　有沒有認真想過，建立家庭傳統對一個家庭而言，究竟會有怎樣的價值呢？無論是每天共進晚餐，還是每年一起慶祝生日或節日，這些簡單的傳統賦予家庭的意義是其他方式不可比擬的。

　　過春節時的餃子、鞭炮，或是過生日時的蛋糕、蠟燭，這些傳統都十分重要！因為它們賦予孩子生活的意義，加強家庭成員之間的感情，教給孩子“長久”的含義。

　　每個家庭獨特的小傳統，比如：每個周末全家外出晚餐，每個月末全家一起看一場兒童電影等等，這些熟悉而親密的傳統習慣，會帶給孩子強烈的安全感，也能讓孩子產生持久的快樂感覺。

　　“舉一反三”

　　1.教會孩子要記得家庭成員的生日，而不是隻會簡單地記得自己的生日。對於長輩的生日，父母要特別重視，讓孩子看到父母對長輩的關心與重視。你對父母的表現就是他們將來對待你的表現。

　　2.跟孩子在一起，說說笑話，編唱一些聽起來有點“蠢”的歌曲，這些都能讓孩子感受到溫馨輕鬆的家庭氛圍，孩子更容易釋放快樂的天性。

　　3.與孩子的約定，固定的家庭聚會方式，這些都不要輕易破壞，無論你有什麽樣的理由。永遠不要拿任何借口來欺騙孩子，那樣會讓孩子對你失去信心與信任。如果真的是你錯了，一定要向孩子承認錯誤，不要覺得不好意思。