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第二節 父母是好朋友

  “媽媽日誌”

  “媽媽,你從沒問過我啊!”

  一直都想成為畔畔的朋友,而不隻是母親。可是想與孩子成為朋友,其實是一個相當細致的過程。你需要明白他的語言,明白他的內心,最重要的是你真的是以一個朋友的身份來相處。

  為了鍛煉畔畔的身體,我們為他報了一個武術班,在報之前並沒有仔細征詢過他的意見,認為畔畔平時喜歡看武術類節目,自然就會喜歡學武術,於是我們想當然地為他做主了。

  畔畔也並沒有表示反對,隻是每次帶他去學武術的時候,他總是慢吞吞的,一副準備拖延時間的樣子。起初,我對此並沒有在意。

  一日,我如往常一樣準備帶畔畔去學武術。當時,他正在畫畫。畔畔聽到我招呼他收拾一下準備出發,可他沒有抬頭,隻是輕輕說了句:“媽媽,我在畫畫,不想去了!”

  我有點生氣了,他從沒有如此明確地拒絕過。“畔畔,都學了這麽久了,你怎麽突然就不想去了啊!”

  畔畔依然低頭,但很快速地就回答了我:“我從沒說過想去啊!”

  我一驚:“畔畔,媽媽說過,我們是朋友,如果你有什麽想法可以告訴媽媽啊!”

  這時,畔畔抬起腦袋,稚氣地看著我,說:“媽媽,可你從沒問過我要不要去學啊!”

  頓時,我發現自己犯了一個多麽幼稚的錯誤,我所謂的做朋友,隻是單純地希望畔畔把我當朋友,而我並沒有遵循朋友的原則。我依然以母親,以大人的身份與思維說著做朋友的話,這隻是美麗的謊言!朋友是需要平等的。

  “反麵教材”

  走在去幼兒園接畔畔的路上,我看見一個家長拉著一個女孩,邊走邊嘮叨,“你現在是越大,翅膀越硬了,媽媽的話都不聽了,放學不回家,就喜歡去玩,以後如果再這樣,回來就不準吃飯!天天與那些愛玩的孩子在一起,有什麽出息!”

  “媽媽,他們是我的朋友!”

  “什麽朋友不朋友的,你要記住,隻有媽媽才是你真正的朋友!”

  我就這樣與這對母女擦身而過,關於朋友的定義,這位媽媽為孩子灌輸了怎樣錯誤的觀點啊!慶幸,此時的小女孩可能並不會深層次地去思考媽媽的話究竟還意味著什麽。

  這位媽媽是想說這世界上沒有真正的友誼了嗎?可能等這孩子再大一點,她會對孩子說出更加現實的話。如此的定義,該讓這小女孩如何與他人交往呢?難道永遠隻與父母打交道嗎?如此中傷朋友的定義,小女孩在交往中不知會遇到多少困難。

  很快,走到了幼兒園,畔畔如快樂的天使飛到了我的身邊。

  “媽媽,媽媽,今天班裏來了個新朋友!”畔畔興奮地與我介紹。

  “哦?是嗎?你已經和他認識了嗎?”

  “是的,我們都向他說了自己的名字,他也介紹了他自己!他叫歡歡!”畔畔不停歇地介紹著。

  “看樣子,他非常受歡迎呢,你很喜歡和他做朋友,是嗎?”我看得出畔畔對這位新朋友的印象不錯。

  “恩,他說要和我做朋友,我也願意的!今天我們還一起玩了找朋友的遊戲呢!”

  看著畔畔興高采烈的樣子,我真為他高興,他交到了很多朋友,但願這樣的快樂能常伴他的左右,一生。

  “榜樣力量”

  成為孩子的模範!

  朋友,是人一生的寶貴財富。而你應該是孩子的第一位朋友,從你那,孩子能學到如何與他人交往,與他人相處。你與孩子的相處模式,很可能就是他與他人相處的參照。

  那麽,首先規範一下自身的行為吧!首先在與自己朋友相處時應遵循朋友的原則,尊重、平等是首要的相處前提,而真誠是不變的行為指南。

  讓孩子成為自己的朋友吧。放下父親或母親的頭銜,多傾聽孩子的心聲,給他們說說意願的機會,而不要在事後再去問他們的意見。

  隻有如此,孩子才能真正學到與別人做朋友,究竟是怎麽一回事。

  “育兒理論”

  改變家庭關係模式!

  在家裏,每個家庭成員都有他各自的角色,在這樣的角色規定之下,做著該做的事,說著該說的話,如果,有違規了,那麽就是超越了他的本分,這是要受到責備的。

  在孩子的眼裏,父母比他們高,比他們強壯,站在一起不成比例,這在無形中便會給他一種印象,父母是高高在上的,聽從父母是必須的。再加上傳統觀念的影響,認為培養孩子聽父母的話是天經地義的事情。當然,這無可厚非,畢竟一切都是因為愛。因為有了父母的愛,孩子們才會漸漸長大。

  可如今,孩子越來越早熟,想法越來越多,這樣的孩子又該如何與他們相處呢?朋友模式早就有,可未必能落實。這樣的模式也絕非在半路殺出來也可輕鬆成功,最重要的是在孩子還很小的時候就培養這樣的關係。

  這樣的關係模式會讓孩子更加信任你,他也非常願意與你分享自己的想法,這對於及早發現孩子成長中出現的問題都是大有好處的。

  “舉一反三”

  1.父親與母親的關係,是孩子學習的對象。縱然不能做到相敬如賓,也應保持尊重、平等,這樣的家庭氛圍對孩子養成良好的性格至關重要,而好的性格才有助於他們與別人的順利交往。

  2.鄰裏關係也應妥善處理,雖然不會與所有的鄰居都成為交心的朋友,但也要保持友好、禮貌的交往,微笑是對他們的語言!這會讓孩子周圍的人沒有陌生感,他們也願意對他人保持微笑,一個懂得微笑的孩子,在交往中肯定會順暢很多。

  3.在孩子還很小的時候,個子很矮,與他們說話溝通時,又應該注意什麽呢?最起碼,蹲下來吧,或者與他們保持一般高,這會讓他們沒有壓力,覺得與你是平等的,至少在身高上是這樣的。

  
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