教子聖經

第二節 等待孩子開口

　　“媽媽日誌”

　　未當成的“小天使”

　　畔畔剛滿三歲，就已經上幼兒園了；雖然有時他也會哭著喊著不去幼兒園，可一走到門口，看見有很多小朋友，就笑開了。晚上回來，我們還會問他今天在幼兒園裏都發生了什麽故事，他也會不完整地講給我們。

　　有一天，我如往常一樣去幼兒園接他回家，邊走邊和他談心。可是我發現他很不開心的樣子，也不理會我的問題，隻是一直沉默。

　　“畔畔怎麽不高興呀，能告訴媽媽發生了什麽事嗎？”我蹲下來，關心地問他。

　　可畔畔依舊低著腦袋，精神不振，也不開口說話。

　　於是，我起身，拉著他的小手繼續走；“媽媽今天也有點兒難過，因為畔畔不理媽媽了，媽媽都不知道自己做了什麽，惹畔畔不高興了！”說完後，我沒有再說話，隻拉著畔畔的手一直走，一直走，等待畔畔開口。

　　“今天我去得早，可老師沒讓我當小天使。”畔畔終於委屈地嘟著小嘴說話了。

　　“小天使”是他們幼兒園早上的一項活動，是為了鼓勵孩子們按時起床、不賴床；凡是前三名到幼兒園的小朋友會被封為小天使，並站在教室門口等著別的小朋友過來，然後對小朋友說“早上好”。“小天使”是很光榮的哦！

　　“那你去的時候，還有比你更早到的小朋友，是嗎？”我認真地問他。

　　“有三個小朋友站在門口了。”畔畔還是一臉的不高興。

　　“媽媽知道答案了，因為在你到之前已經有小朋友先到了，所以他們就成為今天的小天使。雖然寶寶今天按時起床了，但是在家裏還是浪費了點時間，所以沒能得到班上的前三名，可能是第四名哦！”我給他解釋著：“不過沒關係，明天早上我們動作迅速點，爭取獲得前三名，肯定能當上小天使的，好不好呀？”

　　“好的。”寶寶終於找到答案了，很高興地和我一塊回家了。

　　“反麵教材”

　　今天帶著畔畔快到遊樂園的時候，聽到一位年輕的媽媽正在罵自己的寶寶：“你怎麽這麽笨呀，這麽大了還要尿褲子，算了，不玩了，回家。”

　　可寶寶就是不走，也不說為什麽不想走，在媽媽的責備下，放聲哭了起來。

　　“你為什麽不走，你說話啊！你不走，那就呆在這，不管你了！”媽媽火氣更大了，邊罵，邊開始往回走了，但也不時地回頭來看寶寶。

　　可寶寶一看媽媽不要她了，就更傷心了，一P股坐在地上邊哭還邊蹬腳，可就是不開口說話。

　　“你這孩子，氣死我了！真不知道你想幹什麽！”媽媽又回頭，一把抱起孩子，不理會孩子嘴裏嘟囔的“碰碰車”，聽著寶寶的哭聲，走遠了……。

　　“媽媽，阿姨好凶啊，寶寶怎麽不說話呢？”畔畔看著那阿姨那麽凶，有點不解地問我。

　　“因為小朋友尿褲子了，阿姨生氣了。而那個小朋友也沒有告訴媽媽他的想法，所以阿姨也就不明白了！”

　　“媽媽，可我尿褲子你也沒罵我呢？”寶寶還是很疑惑，他可能要想：為什麽這個小阿姨不像我媽媽那樣微笑著說話呢。

　　“因為畔畔能懂得商量，能和媽媽溝通了呀，畔畔做錯了，媽媽會等畔畔說出原因，然後告訴媽媽以後會改正的，對不對？”我反過來問畔畔。

　　“對！”畔畔甜甜的回答。

　　“榜樣力量”

　　規範自身言行——耐心！

　　教子是個很偉大的工程，和孩子做好溝通工作是一門藝術，而耐心是這樣的工程中最重要的言行；無論工作有多麽繁忙，時間有多麽倉促，都應該努力擠出時間，好好地與孩子溝通；孩子畢竟還小，承受力很弱，本身對大人就有畏懼感，所以在溝通時，作為家長就應盡量控製脾氣，耐心地等待孩子的回應，給他們思考、開口的時間！想想自己是孩子時，你期待被怎樣對待呢？

　　還有很多家長會在迫不得已的情況下動手打孩子，我知道，打在孩子身上，痛在父母心中。難道這樣嚴厲的行為會收到好的效果嗎？難道這樣，孩子就會明白你的良苦用心嗎？當然不會，這樣做隻會產生更壞的影響，他還會變本加厲地叛逆、大鬧。若經常如此，還會影響親子關係，造成隔閡。久而久之，孩子更不願意和家長溝通，那麽在學習、交往中也會關起溝通的心門！所以，打、罵都是不可取的！

　　溫柔、耐心的你是孩子的榜樣，也是孩子溝通的力量與源泉！

　　“育兒理論”

　　多點時間聆聽孩子的聲音！

　　父母與孩子間的溝通重在肯花時間、有耐性，多點時間傾聽孩子的聲音！首先要學會做個有修養的聽眾，“用心”傾聽孩子的心聲，用心走進孩子的世界！

　　孩子不說話，父母不能喋喋不休地數落，或是根本不給孩子開口的機會。學會等待，父母先說出自己的期盼，再將時間留給孩子，讓孩子也有一個思考和心理接受的過程。

　　同時，父母要積極發現孩子的優點，對孩子的優點進行發自內心的讚揚；嚐試著不去批評孩子，隻要父母耐心地這樣去做，了解、關懷、接納孩子，孩子就會很樂意和父母溝通了。

　　“舉一反三”

　　1.要想和孩子有良好的溝通，首先要了解孩子的內心世界，那麽就留一些時間，耐心地觀察孩子的行為吧。父母可以多留意孩子的舉動，孩子的舉動往往都能表達他的內心世界，然後父母才容易和孩子溝通；同時，還可抽時間，耐心地找到與孩子之間的共同語言；比如：孩子喜歡的玩具，愛看的動畫片，如果父母們都多了解一些孩子們感興趣的東西，那麽就能成為他們的小夥伴，也就有了共同的話題，聊天的時候不至於無話可說！

　　2.每當孩子跟父母說話時，家長要盡可能地放下手頭上的工作，全神貫注地聽孩子說話，這能讓孩子覺得父母很在意聽他說話，孩子感到受到尊重和鼓勵，也就很願意說出自己心裏的感受；另外，有沒有注意到和孩子說話的姿勢呢？最好和孩子一般高哦，這樣沒有距離感！

　　3.父母在與孩子溝通的時候，往往隻顧自己“暢所欲言”，這其實是在堵塞孩子的耳朵或讓他們閉嘴，發展下去就會演變成為常見的錯誤——說教，這樣孩子就不願意和你說話，他有什麽想法或有什麽困惑你也沒辦法和他溝通、幫他解決；因此溝通是雙向的，不可隻是一味地單方麵自言自語！