遠牧昆侖：盛彤笙院士紀實

七十、舐犢之情

　　盛彤笙夫婦有一雙兒女，大的女兒名小端，小的兒子名天舒，正如俗話所說“一兒一女活神仙”，這一對小天使的到來，給他們的生活增添了無窮的樂趣。但他們對子女既慈愛有加，又不嬌不寵；既自己行端表正，又對她們曉理動情。姐弟二人自小就將父親既看成是老師，又是自己的榜樣和偶像，在父親身上學到了自尊、自信、自立、自強。他教育子女的方式，實在可以作現今年輕父母對子女的經典教科書，從中能獲得很多教益。

　　盛彤笙首先培養子女從小養成好的習慣，要求他們坐有坐相，站有站相，吃飯要有吃相，不能浪費一粒米，掉在桌子上的東西要吃幹淨，用完的東西要放回原處，見了大人要有禮貌，出門要打招呼，回到家裏要報到，做事要有始有終，無論任何情況下都不許撒謊，等等，使他們有一個好的家風傳承下來。這樣的要求我們許多做家長的也都清楚，而且看似簡單，但由於自己不能以身作則或是不能持之以恒，簡單的事情也就變得很難了。

　　一些看似日常生活中的小事，許多家長也許在不經意間就過去了，但盛彤笙卻善於從中凝練出做人做事的大道理來，使子女深受教益。

　　女兒盛小端在蘭州上小學時，手工勞動課有一次教編織，要學生用棉線鉤鋼筆套、墨水瓶套等小東西。她鉤得很起勁，布置的作業完成後還覺得不過癮，看見有同學背的書包是用線鉤的，裏麵襯一色鮮豔的布，很漂亮，也想自己鉤一個。她讓媽媽買了不少黑棉線開了頭，但鉤了還不到兩寸高，就沒有了興趣，看看還差一大截，心想這不得鉤到猴年馬月嗎？幹脆丟到抽屜裏，再也不去碰它了。後來到南京上學，就完全把這件事忘掉了。誰知放暑假回到蘭州，有天晚上，盛彤笙拿出那半截丟在抽屜裏已好幾年的書包，很嚴肅地對她說：“不要輕易開始一件需要長時間才能完成的事。但是一旦開始去做，就要有始有終地完成，這隻書包你既已開頭，就該鉤好做完。”她當時真是很不情願，但父親說了，又不敢不做，隻好硬著頭皮，把它當成額外的暑假作業，每天都花一兩個小時去鉤。到完成它時，就像完成了什麽偉大工程，心裏真是很有成就感。

　　盛小端說：“我永遠不會忘記這件小事，因為人的一生，很少有什麽事是能夠一蹴而就的，唯有不斷堅持才能做成一點事。”父親的教誨，使她獲得了終生學習的動力。雖然文化大革命使她失去了上大學的機會，但在日後從來沒有放鬆自己，父親的話語一直支撐著她堅持學習，在結婚隨丈夫移居美國後，終於考上了大學，50歲時獲得了俄克拉荷馬州立大學的碩士學位，才圓了她的大學夢。老師表揚她說，“我們班上年紀最大的，學習最好”。盛小端後在俄克拉荷馬州政府任公務員。

　　在盛彤笙這位大學者的眼中，生活中也處處是課堂，他希望子女不但從書本上學知識，也要從生活實踐中學習，鼓勵他們動手實踐，培養自理能力，即使出了差錯也很少責備。

　　女兒盛小端回憶了這樣一件事：“我們家是南方人，不大會擀麵，60年代初，媽媽從上海買回一台手搖壓麵機，可以壓麵條和餛飩皮。當時我對這東西發生了興趣，決定乘爸爸媽媽不在家，和弟弟一塊壓麵條做晚飯，好給他們一個驚喜。我們不會和麵，不是太幹就是太稀。幹了加點水，稀了和點麵，越加麵團越大。到後來覺得軟硬差不多時，那已不是一頓晚飯的麵，而是三五天的量了，但是沒有辦法，隻能幹到底。等到爸媽下班回來，一看家裏桌上櫃上到處攤的是麵條，媽媽問我們和麵加了鹽或堿沒有，不然麵條下到鍋裏會煮成糊糊。我們哪裏知道還有這些道道，隻知道和麵要加水。媽媽有點著急，怪我們沒幹過，第一次就壓這麽多。我們二人頓時傻了眼，忙了大半天，累得腰酸臂痛，到頭來沒給爸媽什麽驚喜，反而害得全家要吃好幾天麵糊糊，真是泄氣到了極點。爸爸這時不聲不響走過來，安慰我們說，沒關係，爸爸幫你們一起吃，我們才如釋重負。等麵下好了，結果並沒有想象的那麽壞，爸爸還誇我們幹得不錯。以後，爸爸還教給我們一些日常生活中的知識，也常鼓勵我們做一些嚐試。他告訴我們，紅燒肉加糖，不但有增味的作用，還有增色的作用。糖有單糖和多糖、葡萄糖與果糖的不同。糖分子裏含碳，燒了會焦。他還讓我們拿一點糖和一點鹽放在爐子上，看它們在加熱後有什麽變化。”

　　還有一次，也是父母都不在家，小端想給父親熨褲子。那是一條很好的英國花呢褲子。她在表麵上鋪了一層白細布，噴了水，把電熨鬥壓上去，但是熨來熨去，那條中縫始終壓不平，她一急，就掀掉了麵上的細布，直接把熨鬥壓在了褲子上。誰知這一來，拿起熨鬥時卻發現褲子給燙糊了，有一塊黃黃的印跡。當即把小端嚇得不知所措，趕快找補救辦法。翻遍家裏生活常識的書，試遍各種招數，都沒能消除掉那個糊跡。隻有提心吊膽地等父母回家，告訴他們把褲子燙糊了，準備挨罵。盛小端說：“沒想到，父親得知後，一句沒責備我，媽媽也隻說了句‘第一次熨衣服，別拿那麽好的衣服試’。我雖沒挨罵，卻為那條褲子心疼了好久，成了終生的教訓。”

　　古之有“和丸教子”的典故，說的是唐代有個叫柳仲郢的人，他的母親很賢惠，為了讓子女勤奮讀書，曾配置了熊膽丸讓兒子服用，以使其夜間讀書有精神。盛彤笙為了子女健康成長，傾注的一番心血，完全是現代版的“和丸教子”。盛小端在南京上高中住校後，他要求女兒經常寫信，說家信不怕囉唆，越詳細越好，諸如今天學校發生了什麽事，甚至鄰居家的母雞下了蛋都可以寫。盛小端認認真真地按照父親的要求去做，她回憶說：

　　“我每次寫信過來，父親則見信必複，若有錯別字，他一定用紅筆改正了附在回信中寄回來。全校數我的信最多，一般一周通兩次信，最多時一周裏收到過3封。每天上午第二節課後一做完課間操，我的第一件事就是往傳達室跑。有一個周末，我回外婆家，晚飯後，住隔壁的張教授叫我們去他家看樣稀奇東西。他當天買了種海魚，回家後做成魚丸，傍晚時，發現碗櫥裏有光，再一看，一碗魚丸簡直像一盆夜明珠，發出藍汪汪的熒光，奇妙異常。張教授說他們從沒見過發光的魚丸，所以叫我們也去看看。後來張伯母用開水燙了一下，這藍光就漸漸消失了。我在信中向父親報告了這事，回信中，父親告訴我，有些熒光菌可以寄生在海魚的身體裏，魚被打撈上岸死了，但是這種熒光菌不會馬上死，所以做成了魚丸還會發光。他當年乘船在印度洋上，就見過帶熒光菌的魚群跟在郵船後麵，追逐從船上丟棄的食物，到了晚上海水裏亮閃閃的一片，煞是好看。”

　　1965年盛彤笙因病到青島療養，盛小端暑假去青島看望他。療養院有很好的海濱浴場、圖書館，俱樂部裏還有兩張非常考究的台球桌，但是經常打台球的人並不多，隻有一位打得相當好。她有時就好奇地站在邊上看，次數一多，那位先生就對她說，若有興趣，我教你學。小端當然高興學，馬上跑去告訴父親。第二天盛彤笙就從圖書館借回一本英文的台球書，將其中的精華摘要翻譯成中文，寫了一本“台球入門”的小冊子，並很仔細地配了圖。幾周以後，她按小冊子練習基本功，跟著“教練”上課，進步很快。有一天，她的“教練”看到“台球入門”的小冊子，感慨地說：“你爸爸可真是有心人，對你太好了。”

　　“文革”中的遭遇以及後來侍奉體弱多病的父母，使盛天舒最終失去接受正規高等教育的機會，這是盛彤笙極感遺憾的一件事，但他始終勉勵子女要自立自強，不能安於現狀。1984年4月2日，兒子盛天舒33歲，夫婦二人剛好從甘肅調到他的身邊，開始了新的工作，盛彤笙飽含父愛，深情贈詩：

　　“盛世遭厄運，天不困勤人，舒懷奮大力，立誌定能成。”

　　這是一首藏頭詩，取每句的第一個字，便成“盛天舒立”這樣一句話。聖人言：“三十而立”。他希望他們小兩口能在而立之年，從頭學起，不斷努力，積極進取，有所作為。

　　盛彤笙對子女的教益是多方麵的。古人雲：“讀萬卷書，行萬裏路。”他以親身的經曆告訴子女，要多出去，走走看看，開闊眼界，增長知識。在他們小的時候，盛彤笙就經常帶著他們參觀各類展覽會、博物館，觀看各種演出。稍有空閑，又帶他們外出郊遊，讓他們親近自然。什麽青蛙、蝌蚪、水蟲、小鳥及各類植物，從他那裏都會成為知識的題材、有趣的故事。兒子盛天舒回憶說：“以後我們成了家，為人母了，為人父了，他還關心我們的子女教育。父親病重時，我和姐姐的兩個孩子都還小，有一天，他把我們兩個叫到身邊認真地說，兩個孩子要給他們留有充分的玩耍時間，要讓他們的身心都得到健康的發展，以後隻要有可能，在假期裏一定要多帶他們到祖國各地去看看。父親的這些教導使我們和孩子們終生受益。如今我見了朋友、親戚的小孩，也會告訴他們父親當時說過的這些話，要他們讓孩子從小聆聽優美的音樂，從小讓他們注重鍛煉身體，除了學習外要讓孩子廣泛接觸大自然，了解各地的風土人情。朋友們也都很樂意與我分享這些有益的教誨。”