回到晚清的特種狙擊手

第522章 教育部

　　時間不長，鄭藻如邁步走了進來。

　　

　　鄭藻如年齡三十許，唇上留著兩撇小胡須，麵色嚴肅，給人一種極為肅穆的感覺。早在李振還沒有回到營地之前，黃士海說了李振回來就會召見他的，所以鄭藻如心中已經有了準備，見到李振後，叩拜道：“卑職鄭藻如，見過提督大人。”



　　李振皺眉道：“起來吧。”



　　鄭藻如站起身，規規矩矩的站著，等著李振問話。



　　隻是，李振卻看向黃士海，問道：“士海，軍中不下跪的規矩已經實行了下去，難道鄭先生還不知道嗎？”



　　黃士海說道：“大帥，我忘了告訴鄭先生，請大帥責罰。”



　　李振擺了擺手，說道：“下不為例，要記住，每次有新的人來，都要明確的說清楚。你實在是記不住，就製定出一個政策法規，用通知的方式傳達讓所有人知道。”



　　鄭藻如聽見兩人的對話，說道：“提督大人，卑職進入江北大營後，曾聽軍中的士兵說見您不用下跪的。當時卑職覺得不可信，所以沒有放在心中。這不是黃旅長的問題，是我骨子裏不相信，要論罪責也是我知道卻不執行的問題。”



　　李振哈哈一笑，擺手道：“無妨，一件小事而已，我隻是提醒黃士海注意。”頓了頓，李振繼續道：“鄭先生，說說你對江北大營的看法，這段時間你在營中做了些什麽事情？”



　　“是！”



　　鄭藻如點點頭，道：“卑職在……”



　　李振打斷道：“不需要用‘卑職’兩個詞，直接用‘我’的自稱就行。”



　　鄭藻如停頓了一下，有些不適應。



　　他接觸的官員，上下之分是非常明確的，有著森嚴的等級，若是不分尊卑，很可能直接得罪了上司。鄭藻如掃了坐著的李振一眼，繼續道：“我在廣東香山縣的時候，曾組織過團練，見過清軍，知道清軍的一些情況。但是在江北大營見營中的士兵後，覺得這是一座營地的與眾不同的營地，有著與眾不同的士兵。”



　　“哦，詳細說說！”李振笑說道。



　　鄭藻如接著道：“營中士兵親如兄弟，充滿著朝氣、陽光和活力，操練的時候，他們卻又給人一種沉穩認真的感覺。這樣的一支軍隊，是一支紀律森嚴卻不乏親情、友情支撐的隊伍，堪稱無敵之師。”



　　“馬屁，這是馬屁啊！”



　　李振樂了，歡喜的說道。



　　雖說鄭藻如的一番話是恭維話，但的確是說到李振的心坎上。軍隊是李振一手打造出來的，傾注了無數的心血在裏麵。

　　

　　李振也自認為軍隊是一支無敵之師，所以很高興。



　　鄭藻如神色如常，不卑不亢的繼續道：“我在江北大營呆了半個多月，做的隻有一件事情，就是針對營地中的俘虜，讓俘虜歸心。我覺得這是一件非常重要的事情，因為解決了他們的問題，就可以讓他們以後不再為惡，不再助紂為虐，不再給祖宗蒙羞，並且也能讓他們免於性命之危，也讓軍隊更有廣闊的前途，我喜歡這樣的感覺。”



　　“哈哈哈……”



　　李振朗聲大笑，連連點頭。他能感受到鄭藻如的一番話是發自肺腑的，這個人的確是喜歡做這樣的事情，才能有這樣的認識。



　　鄭藻如見李振笑了，也鬆了口氣。



　　其實，他來之前還是有些忐忑的，畢竟麵對一個封疆大吏，他肯定是有些擔心。不過和李振交談後，他的顧慮消失了。堂堂一省提督並且兼任巡撫的人，還是皇帝敕封的欽差大臣，竟然如此平易近人，讓他覺得留在江北大營是一個無比睿智的決定。



　　李振笑罷，問道：“鄭先生，你在營中擔任什麽職務？”



　　鄭藻如撓了撓頭，道：“暫時沒有具體的任務！”



　　黃士海接著道：“大帥，鄭先生給營中的上萬俘虜進行講課，這個職位既不屬於軍中，因為他不打仗，不帶兵，隻是留在後方的人。同時，也不屬於地方官員，因為他沒有地方官員的權利，我不知道該怎麽劃分，隻能等著大帥回來再仔細的給鄭先生定位。”



　　李振點點頭，陷入了沉思中。



　　鄭藻如做的是思想工作，類似於軍隊的政委。



　　但是，後世的政委權限卻不僅僅是思想工作，還有更大的權利。李振的事業在上升階段，並不想讓更多的人去幹涉軍隊。



　　李振思慮良久，說道：“目前，我們的軍隊已經壯大到上萬人。人多了，林子也就大了，可能會出現各種各樣的想法，有驕傲、有自滿，有狂妄……所以必須進行思想教育，要有人能讓所有的士兵萬眾一心，這是保證軍隊戰鬥力的源泉。並且，每一次的俘虜問題也要解決，所以也要進行思想上的教育。”



　　“我擬定單獨的成立一個部門，針對軍中士兵的思想教育、紀律等進行指導。這一個隊伍不帶兵，卻按照軍隊的上下級製度進行劃分，享有旅長、團長等各級的權利。”



　　李振看向鄭藻如，說道：“鄭先生，你覺得把這個部門叫做什麽呢？”



　　鄭藻如道：“我也不知道，暫時沒想到。”



　　說話的時候，鄭藻如心中隱隱有些興奮。因為這個部門是還沒有建設起來的，他恰好遇到了這個機遇，將成為李振的心腹之一。



　　李振快速的轉動腦筋，思考著這個部門的名字。



　　黃士海說道：“大帥，幹脆就乘坐教育部吧！”



　　“噗嗤！”



　　李振頓時笑了，沒想到黃士海會想出‘教育部’三個字。他看著黃士海，問道：“士海，說說你為什麽想到教育部！”



　　黃士海嘿嘿一笑，說道：“您剛才說一個建立一個部門，我就想到了朝廷中有工部、戶部、兵部等六個部，我們既然要增加一個部門，又是搞思想教育的，幹脆就截取教育兩個字，稱作教育部，豈不是很貼切嗎？能夠和六部平起平坐，那才是厲害的。”



　　李振哈哈一笑，問道：“鄭先生，你覺得如何？”



　　鄭藻如說道：“其實就稱呼來說，朗朗上口，而且符合事情的本身，是非常好的。隻是，一個部門非常複雜，若是定下了這個部門，下麵還會有各級的人員，這些人員又該冠以什麽樣的稱呼呢？這個恐怕需要一定的精力去製定。”



　　李振聞言，笑說道：“這個簡單，我這裏就有一個定位。”



　　黃士海說道：“請大帥明示！”



　　鄭藻如也帶著期待之色，想要聽聽李振的意見。眼前這個的年輕提督大人大刀闊斧的搞變革，膽量之大，讓他極為佩服。

ps；第一更；