重生後的那些事

第二十五章 軍訓2)

本來孫武鎮是沒有軍隊的，後來隨著小鎮的一天天建設，在去年小鎮上多了一個“武裝部”說白了就是征兵處，雖然林桐也不能理解小鎮的建設和征兵有什麽關係，不過從此孫武鎮中學的學生們就可以接受正規化得訓練了。



林桐這一屆總共有6個班，每個班平均有50來個人，確實是很少了，林桐的新班級中沒有多少以前的同學，除了程若冰外還有陳曉和李言另外還有一個不怎麽熟悉的譚勇強。



今天一大早，顏程光費了大把子力氣把自己的學生集合好後教官們就到了，由於“武裝部”距離孫武鎮很近，教官們都是徒步到學校的，按照慣例老師要作一翻鼓勵性的演講，顏程光掐著腰瞅了瞅明顯沒什麽精神的學生們，清了清嗓子道：“山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裏的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意誌，就不會成為炎炎夏日裏的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裏的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星！我就說到這裏，同學們要認真配合教官，不要頂撞教官，誰撐不住了趕緊過來找我。”說完，顏程光就溜到了一課大樹底下，看起來熱鬧。



“大家好，我叫劉偉，今後的一個星期我將和你們共同度過，你們是第一次軍訓，我也是第一次作為教官，希望我們能夠彼此互相勉勵，成功的，完美的完成軍訓！軍訓，是新學期的第一課;軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度;軍訓，是我們增長才幹的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去鍛煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領悟“立德、力學、力行、立新”的真正含義；培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰鬥力；軍訓，還能提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。。。”



孫武鎮中學操場的一角，一個年輕的士兵麵對一群站姿並不整齊的少男少女用洪亮的聲音道，這一幕在整個操場上還有很多，林桐他們作為初一的新生迎接了中學時代的第一次軍訓，當然，這是排除了林桐作為一個重生者的身份之後，上輩子林桐可是經曆過四五遍軍訓了。



“今天我們要訓練的項目就是站軍姿！”



“啊？！不是吧，軍姿也需要練習嗎？”



“就是嘛，我小學時就會了。”



“您不會就這點本事吧。”



一聽說站軍姿，林桐這群明顯不是很安分的同學們就開始嚷嚷了，有好事的甚至出言條諷，不過這位劉教官卻是充耳不聞。



人家不搭理你，也覺得沒什麽意思，而且這也不是抱怨就能抱怨沒的索性就安靜下來了，看著都沒聲了，教官開始講解站軍姿的基本動作：



“站軍姿注意事項：兩腳分開六十度。兩腳挺直。大拇指貼於是之第二關節。兩手自然下垂貼緊。收腹、挺胸、抬頭、目視前方。兩肩向後張。而且還要將體內地氣流分為三股：一股從丹田順兩腿向下。使兩腿挺直夾緊如柱。雙腳虎虎生威。緊緊抓住地。有一種將大地踏裂地感覺；氣不到腿。雙腳無力。下身則不穩。一股從丹田向上。散至兩肩與頭頂。使肩平頭正頂住天。眼盯前方不斜視。風吹沙迷眼不眨；氣不飽盈。身體鬆垮。雙目無神。一股收腹提臀。護住身體。使身體如鋼鐵一般堅固。否則腰部軟弱上下不直。能將體內地氣和身上地每一塊肌肉、骨骼最佳地協調兼顧。將氣與力完美地舒展。形成了一體最大地合力。站成一棵挺拔地勁鬆。形成五點一線。不下一番苦功。不掉三五斤肉流十來斤汗水是絕對達不到這樣地境界地！



總結起來是“三正、三平、三挺、兩平、兩貼、一頂”



教官侃侃而談讓同學們吸了一口涼氣。這聽著似乎更像是內功心法。還要掉個五斤肉。十斤汗。看來要脫幾層皮了。



“我有問題！”林桐身後一個大塊頭地同學突然舉手道。



教官掃了一眼大塊頭道：“要首先說‘報告教官’！再來一次！”



“報告教官！我有問題！”



“講！”



“練好軍姿是不是就能成大俠了？”



“哈哈哈~！”大塊頭的問題引得周圍的同學一陣哄笑，搞得他黝黑的麵孔泛起紅色，樣子很是滑稽。



“笑什麽，不許笑！”



教官還是麵無表情：“站軍姿就是錘煉軍人的頑強意誌，磨練軍人的不屈毅力，煉就鋼鐵般的紀律。



站軍姿，就如是一根根標樁，連接起來是一道道流動的綠色長城。哪裏有國家和人民的安危，哪裏就有這排山倒海的氣勢。



站軍姿，就如哨所旁的白楊，旱地拔起高聳入雲，腳踏大地，頭頂藍天，一腔力拔山兮氣蓋世的英雄氣概，任你東南西北風，我自巋然不動。



站軍姿，在風雪交加的訓練場上站就忘我的境地，即使是雙腿酸痛僵硬，即使已成為一座冰雕，體內那股蓄發的熱血從毛孔迸出的熱量足可以熔化整個冬季。



站軍姿，就如航海中的燈塔，永遠不怕風急浪高，暴風驟雨；就如是萬裏邊防線.雪域高原上的哨卡，時刻保持高度緊惕不容侵犯。



站軍姿，站的理想在藍天上飛躍，站的信念在大地上升騰。



站軍姿，站出渾身的兵味，站出軍人的本色，站出軍人的赤但忠誠！站出了祖國的繁榮富強！



站軍姿，不是誰都可以站得來.學得會的。隻有穿上這身國防綠，在軍隊這所大熔爐裏經過千錘百煉，煉得你舉手頭足之間無不透著軍人的威武與陽剛，煉得你深深理解軍人的職責重於泰山，那時，你的一言一行，將處處洋溢著軍人的氣質，把你放在任何一個地方一眼就能看出你是個當兵的。



明白了嗎！”



“明白了！”林桐不知道這位年輕的教官哪裏來得這些總結，雖然自己不是軍人，今後也不大可能成為軍人，但是出於對人民解放軍的尊重，林桐用自己最大的聲音回答了教官的提問，一群少男少女也被這番話煽動得熱邪沸騰，似乎有馬上成為一名人家解放軍，保家衛國的衝動，接下來的訓練同學們變得非常配合，盡自己所能的做到最好。



“很好，大家的軍姿已經比較標準了，但是站軍姿不是擺個樣子就行的，現在，立正！”隨著教官的命令，林桐和他的同學們立刻站得挺直。



“保持這個姿勢，半個小時內不許動！”天上的太陽差不多已經升到了至高點，萬裏無雲的天氣使太陽的光芒直射大地，在這樣的條件下標準站立半小時對於普通人來說是非常勉強的，可能是對自己很自信，也可能是完全沒有考慮，教官的命令沒有一人提出異議。



隨著時間的推移，已經有幾個女生支持不住，程若冰也覺得一陣眩暈，握著手中的紙條，程若冰默念咒語，一陣清涼立刻從紙條繞遍全身，程若冰稍稍疏了口氣，這是她從林桐那討來的清涼符，專門用來治療昏迷的，不過修道之人一般也不會昏迷，就算是昏迷了這種清涼符也不管什麽用，雖然沒用但製作起來卻很麻煩，是典型的雞肋符，程若冰自己做不出來，纏著林桐通宵做了7張，準備一天用一次，差點沒把林桐搞虛脫了，不過的確好用。



。。。。。。



。。。。。。



“昨天的站軍姿練習大家完成的非常好，今天我們要練習的項目是。。。。。。”



日子在一天天過去，林桐他們也開始從一群老百姓初步轉變成了一群小戰士，慢慢也覺得教官人確實不錯，同學間也逐漸互相認識了，可以說軍訓是為今後的中學生活打基礎了，明天就是軍訓的最後一天了，林桐他們要麵臨的就是領導的檢閱——拉練。