為人之學是小人之學,為己之學是君子之學。為人,不是為人民服務,而是為了他人的條條框框,評估喜好。為己,不是自私自利,而是自己內心真心本心的目標。小人不是解釋成壞人,而是境界低眼皮淺的俗人。
所以,研究爬藤經驗的學問,的的確確是小人之學,俗人之學。這樣的書出了許多,擺在機場車站而不是圖書館,伴隨著明星八卦,凶殺色情的書籍,以及老中醫[
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很可能合成一個臭屁將。尤其是這三個諸葛亮是一個路數培養出來的。一個臭皮匠的思維覆蓋範圍,可能遠小於一個諸葛亮的。但是三個臭皮匠摸爬滾打的人生,很可能是交集不多的。換句話說,合集就頗大了。而一個摸子教育出來的三個諸葛亮,可能思維幾乎是重疊的,所以合集也大不了哪去。所謂讀萬卷不如行萬裏,其實關鍵就在於這萬卷是不是都是一個路數。精英的經[
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就好比愛幹淨,家裏很幹淨。但是樓道小區並不愛管。結果等樓道小區髒得不行了,霧霾毒水都泛濫了,家裏灰塵土臉了。才被動抗爭。所以,AA落到頭上,一是沒有想到,不惹事不等於賊不惦記你。二是沒有出手幫助鄰居,所以有賊也沒人幫助你。
其實這不是什麽新鮮事。老老年間,鄉紳發達了,怎麽辦,一是要建立看家護院的隊伍,二是要整個修橋鋪路的名聲。華人雖[
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唐宋時候的隨意性最大,也更不公正一些。但是唐宋卻又是最發達的朝代。明清就差多了。明就不大號反權威反皇帝了,考試的規則性就強不少,但是非考試的教育還是比較發達的。心學功學等比較歪門邪道的學問還是可以到處招搖的,隻是考試的時候不能拿到台麵上而已。到了清朝,沒錯還要找錯呢,還是殺頭炒家的後果,最是嚴謹公正不過。然而清朝離奴隸社會也相去不[
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不是問什麽算大獎嗎?這就是一種大獎。沒法學的。
有老中憤憤不平。多聰明多努力多好的成績就不如這個?在曆史的轉折關頭,不論是個人的,還是社會的,從來靠的都是這個。循規蹈矩,有規矩可循的,按部就班,有路數可以跟隨的,都不是領導力。領導力就是沒規矩沒路數的時候,敢下決心敢承擔後果的。賭對了,就是有領導力。賭錯了,上是禍國殃民,下成傻X渾蛋[
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第一,斯坦福。五五。
第二,普林斯頓。七三。
第三,麻省理工。二八。
第四,哈佛。八二。
第五,芝加哥大學。九一。
第六,椰魯。九一。
第七,杜克。七三。
第八,哥倫比亞。七三。
第九,西北。六四。
第十,霍普金絲。二八。
第十一,賓大。七三。
第十二,加州理工。零十。
二三爬學校的比例大約在五五到六四之間。畢竟真幹活還得[
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首先,成績至少要在前百分之三。不是本學校的的比例,而是全麵的比例。好學校的比例大些,其實就是按總比例折算下來的。到了這條線,算是摸到邊。不夠肯定沒戲,除非奇跡。夠了以後,前百分之一,之半的成績對於前百分之二三的優勢,也就是一個小獎的差距,決定不了什麽。所以拚AP,拚滿分的意義甚微小。
像什麽隊長之類或者長期堅持的體育活動課外活動之類[
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一,當和大公校比較,缺乏詳情,籠統以排名對比的話。私校的排名乘以二,比較接近事實。比如布朗,相當於二十八名左右的公校。
二,如果非東北地區學生又不準備在東北地區紮根的話。乘以三。布朗這樣的小私校,缺乏全國範圍威懾地頭蛇的力量。出了東北地區,與本地區同當學校競爭,處於劣勢。要打折。隻有相當於四十二名的本區學校的競爭力。
三,如果與本[
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高中睡眠不足,比如平均每天睡眠不足七八個小時的。或者睡眠規律神魂顛倒的。比如一天睡兩次啊,下午睡覺半夜學習什麽的。這些都是少壯太努力,老大圖傷悲的明顯症狀。實不可取。人生再偉大也是塵埃。睡覺睡到自然醒才是真諦。就算達不到,也該向真理努力。所以睡覺不行不可爬。或者廣義來說,自殘自虐式的爬不可行。先吃苦後吃甜這種思想不可取。每一餐每一[
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最近碰巧比較關注影評界,發現玩這個的小網紅不要太多。文化產業,知識產權的保護太難做。不讓亂轉亂下載,整個劇透,管不了了吧。以前影評是招引大家進電影院。現在影評是連在線白看都沒了興趣。影評網紅居多的現象,一是因為現在人的生活急躁,網絡把人生搞得支離破碎。沒人再去啃經典,連大餐吃多了都吐,快餐都嫌慢,恨不得能量豆一顆管事。所以看影評不[
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