好何利用和運用AI這個工具,本身也能檢驗能力的強弱的,能力弱的人,不會因為用了AI就變強了,
向AI提問的思路和問題本身,就是思考的結果(我說的是文科,因為我隻試了文科)。
好何利用和運用AI這個工具,本身也能檢驗能力的強弱的,能力弱的人,不會因為用了AI就變強了,
向AI提問的思路和問題本身,就是思考的結果(我說的是文科,因為我隻試了文科)。
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堵怎麽能堵住,應該利用。我誌願者輔導MCAT,拿出一篇研究paper讓它出題再解釋,還比較像樣。但是,
-無言無語無聲-
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11/29/2025 postreply
15:23:02
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我們學校老師明確說不能用AI,我不會完全采用AI的信息,如果沒有提供具體的文本,沒有具體的問題,AI會亂說。
-片地野花-
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11/29/2025 postreply
15:35:44
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其實學校老師反對也是有合理的一麵的,初等教育那些東西,孩子如果都不願意自己思考一下,那真的是自毀長城了
-兩女寶媽-
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11/29/2025 postreply
15:43:49
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最上乘的學習是學習能力,而不僅僅是知識。不思考/減少思考,能力是不能得到最大化的提高的吧
-兩女寶媽-
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11/29/2025 postreply
15:47:09
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其實高中的文科很深的,像中國的大學的課程,利用AI是為了更高質量的完成功課,提出自己思考過,但仍然有疑問的問題
-片地野花-
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11/29/2025 postreply
16:11:37
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AI 是可以提高效率,但需要嚴格的邏輯思維時,AI就開始胡說八道了。
-ginger2003-
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11/29/2025 postreply
16:06:22
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胡編比例最高是gpt, 可以睜眼說瞎話。
-想做土家人-
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11/29/2025 postreply
16:13:55
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如果你對你要問的問題有了解,也經過了自己的思考,能具體提問,還是能貢獻有用的信息,完全照搬AI肯定不行。
-片地野花-
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11/29/2025 postreply
16:16:06
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