招生屬於,專門CS一類,有點類似CAL在藝術學院(非工程學院)的純CS。cal EECS,S還有MIT的EECS係都包括了CS和EE在一個專業裏麵,學生可以選不同方向,但 CMU的SCS的CS是與EE完全分開的,互不相幹。
四大裏,MIT與cal的EECS重合度應該是最高的,S的重合度也不低,都是EECS類型,但CUM的SCS似乎離得比較遠,
所有跟帖:
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M最大的特點是做礦和去Startup最多,而Cal在四大裏做礦的最少。M,CMU和Cal都是技術比較強,但M的數學超強。
-whaled-
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11/20/2025 postreply
13:48:05
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S的強項是Startup和PM
-whaled-
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11/20/2025 postreply
14:19:09
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你這是亂說了 先說地域就不可能重疊 大伯70的學生來自加州 它怎麽能和MIT重疊
-挖礦-
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11/20/2025 postreply
13:49:25
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地域與專業設置混在一起談?是專業還是地域,哈,估計火氣太大,糊塗了?
-trimtip-
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11/20/2025 postreply
13:52:00
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生源是什麽意思? 大伯和來自朝鮮學生能重疊嗎?
-挖礦-
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11/20/2025 postreply
13:53:44
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加州有接近4千萬人,頂美國中小十個州的總人口,而且亞裔還特別多,生源是什麽?
-trimtip-
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11/20/2025 postreply
13:56:16
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對MIT來講 加州就是一個州 不到10%的生源 對UCB來說 加州是70% 這麽點的邏輯
-挖礦-
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11/20/2025 postreply
13:58:54
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以前講過,數理競賽加州得獎隻占全國的五分之一。新,麻,馬,VA,紐,康,WA,德,IL,MI,MN小中實力都不比加州弱
-whaled-
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11/20/2025 postreply
13:59:01
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我喜歡加州,但不能坐井觀天。加州外小中競爭激烈程度比加州有過之無不及
-whaled-
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11/20/2025 postreply
14:13:43
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教學大綱上你的分類是對的。從學生畢業後去向看似乎並不和教綱同步。
-whaled-
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11/20/2025 postreply
14:25:15