其它課相同的情況下，額外多上普通課，對Standard GPA和weighted GPA有利還是有害？

孩子想在學校課程之外上兩門網課（學校提供的online 課程，一學期一門），都是普通課，請問這種情況下如果都得A對GPA有什麽影響，其它情況相同，比如其它Honor課不變，將來得 B的數量也不變。

沒搜到學校對Standard GPA有什麽公式，那就是基本的所有credit/所有課程？那麽多上普通課可以增加分母，稀釋未來可能的B的危害？

我們weighted  GPA計算是：加權 GPA = 普通 GPA（Unweighted GPA） + (加權課程數 / 7 × 學期數)

多上普通課對加權部分沒影響，但是因為對standard GPA有稀釋和提高作用，那麽多上還是有好處？

如果高中全A就多不多上都一樣，standard  GPA就是4，weighed GPA不變。高中才開始，對全A沒信心，姑且就當有幾個B吧。

請問可以這樣理解嗎？

解釋一下：孩子沒考慮這麽多，是家長焦慮了，因為聽高年級家長說不要額外上普通課，對GPA不好，就困惑了

注意是額外多上，不占用正常課時。

謝謝大家！

所有跟帖： 

• 高年級學長說的是對的lol -成功的米菲兔- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:21:57

• 為什麽呢？我算了一下，額外上的算在總課程裏麵 -xebbk- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:36:54

• 如果有weighted算法，當然越多上普通課越拉GPA -Bailey4321- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:23:27

• 普通課對weighted沒影響，請看我貼的計算公式 -xebbk- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:37:36

• 你的公式很奇怪，weighted gpa中ap課算分多，普通課算分少所以不劃算 -成功的米菲兔- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:40:38

• 學區發的handbook是這麽寫的，公式裏麵普通課不影響加權 -xebbk- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:44:43

• 有些大學對gpa有自己的算法 -成功的米菲兔- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:46:07

• 哈哈哈，我看成了Stanford GPA。。。我心想都到了這種地步？ -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:25:51

• 對GPA肯定有害，對升學沒啥影響，要是能說得上故事，還有好處。 -swfhx2019- ♂ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:31:32

• 我算了一下沒有害處啊，還有好處呢，稀釋了B的危害 -xebbk- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:38:08

• 課時之外上的話好像沒壞處。課時之內人家上AP你上普通課就有影響了。也要考慮大學是不是自己有算法重算 -Bailey4321- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:48:55

• 大學會把課時之外的也重新計算GPA啊？ -xebbk- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:51:22

• 不知道具體。每個大學大概都有自己的一套看GPA的方法。關於GPA AO說得最多的話就是，上最難的課，得A。 -Bailey4321- ♀ (211 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:57:23

• 我糾結的是初中的外語要不要帶到高中，還有一門課是club要求的 -xebbk- ♀ (228 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:06:55

• 初中外語課學區或者學校有具體規定吧。我們是初中兩年算高中一年，高中從level 2 開始上。學分好像不帶到高中。去查一下 -Bailey4321- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:11:27

• 我們是初中3年算2年，自己選擇帶不帶去高中，所以才糾結上了 -xebbk- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:27:18

• 這個外語課程自己說了可能不算吧，好像的確是學區說了算的！ -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:24:53

• 我覺得首先考慮孩子的興趣和需要。這點保證的基礎上再考慮GPA，這樣就會糾結少很多 -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:03:51

• 你確定是加權數除以7，而不是除以那一年上的所有的課的數目（對你家孩子來說就是9）。 -天意悠悠- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:41:00

• 你看到關鍵了！確實是7，每學期7個課時 -xebbk- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:42:42

• 應該是9，因為你孩子額外的課其實也占課時的。公式應該是在沒考慮其他例外情況下的公式 -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:45:30

• 暑假上的呢？初中的外語帶到高中呢？ -xebbk- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:48:40

• 其實說穿了是按照課程總數（和每門課的學分）來平均的吧。我就是邏輯上推定的 -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:51:43

• 你這加權GPA的公式很奇怪。那加權課的GPA（就是那門課，例如AP物理C）在那體現呢？ -BeagleDog- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 12:48:29

• 很好理解啊，standard GPA+加權部分，加權部分這樣計算： -xebbk- ♀ (356 bytes) () 09/30/2025 postreply 13:23:13

• 然後再用4.0+0.14=4.14？因為有“加權課程數”在公式裏，就給人感覺不是逐門課在算，而是 -BeagleDog- ♀ (163 bytes) () 09/30/2025 postreply 16:10:17

• 你們額外的課學校允許上成績單嗎？ -rainytownaz- ♀ (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 13:24:00

• 我以前確實聽到提高高中GPA最好的方式是增大AP課的比重。如果以這個準則來看，多增加普通課程不利 -tidytiger- ♀ (89 bytes) () 09/30/2025 postreply 13:58:44

• 在競爭激烈的中學，unweighted GPA根本看不出什麽。我家孩子說，全A隻能達到average 的水平。 -BeagleDog- ♀ (192 bytes) () 09/30/2025 postreply 16:35:38