問題,就重點跟老師一起幫助孩子解決行為問題。AWARD 隻是個表象的東西,在初中這個階段真的不重要。但孩子的行為如果沒有改善,會一直影響他的學業和學校生活的。
但也可以跟老師發郵件或者約麵談,講講你的疑問,是不是ACADEMIC AWARD 應該隻能成績掛鉤,不應該因為行為問題而取消。不過如果你娃有RUSH IN HOMEWORK的問題,那會不會HOMEWORK 完成得質量不高,所以影響了學業分?這些細節是可以跟老師搞搞清楚的。
問題,就重點跟老師一起幫助孩子解決行為問題。AWARD 隻是個表象的東西,在初中這個階段真的不重要。但孩子的行為如果沒有改善,會一直影響他的學業和學校生活的。
但也可以跟老師發郵件或者約麵談,講講你的疑問,是不是ACADEMIC AWARD 應該隻能成績掛鉤,不應該因為行為問題而取消。不過如果你娃有RUSH IN HOMEWORK的問題,那會不會HOMEWORK 完成得質量不高,所以影響了學業分?這些細節是可以跟老師搞搞清楚的。
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那我可能和老師把這個因果顛倒了,我是希望老師從一開始
-江左梅莊主-
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05/30/2025 postreply
12:29:33
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那如果老師當麵談的時候跟你溝通了這個事情,然後取消了AWARD,你會比現在心裏舒坦一些麽?你真正重視的是老師有沒有
-ashouluo2012-
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05/30/2025 postreply
12:36:20
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Award 本身不重要,他得不得,成績都是qualified ,就是生氣和老師每個學期都交流,她並不覺得這是個問題
-江左梅莊主-
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05/30/2025 postreply
12:49:36
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公校老師很多這樣,當麵從不說壞話,背後使陰的
-飛黎-
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05/30/2025 postreply
13:07:08
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