男孩，8年紀，班級裏年紀最小的，比較幼稚，最大的問題是自控力差，在學校的時間也是有空就玩遊戲，但是能完成作業，成績也不錯，喜歡數學和STEM課。
這個學期的選修STEM課，遇上一個非常非常嚴格又比較rude的老師（這是我兒子和其它幾個同學說的），我兒子前幾次回來跟我提過，說他上課的時候用google slides修一下他的圖，被老師yell，說沒有告訴他可以用google slides, 還有一次說老師又對他發脾氣，因為他把手機拿出來想把作業拍下來。
昨天又收到老師的郵件，說他上課的時間gaming，孩子坦白說第一次確實是玩了一下，第二次是上課快結束的時候老師說可以隨便做什麽的時候玩的，但主要是說孩子不聽她指揮，原話是:He seems to just want to do what he would like when it comes to completing his assignments, but he does not want to listen/hear what I am saying. 根據老師的郵件和孩子的敘述，我的理解是上課的時候我兒子忘記帶直尺了，就去教室後麵的supply closet拿了一個，回來說不好用，想再去換一個，老師不讓他換了，一定要他用這個，告訴他該怎麽用，我兒子確實是不願意聽老師告訴他這個，試圖跟老師argue想去換。
我其實是知道自己孩子的問題，他性格溫和，不管我怎麽對他發脾氣，他都不跟我鬧，但是有的事情又sturborn得出奇。整個pre-school期間都不參與circle time,就自己用樂高，或者megnets拚東西，有的老師就不能接受，有的老師會把拚得特別好的收起來，舍不得拆。到現在8年紀仍舊是對不感興趣的東西學習效率極低，easily get distracted. 我昨天對老師抱怨的事情比較無感，但是看到他又上課玩遊戲就失控了，晚上孩子看情況不對，認真學習了一晚上，睡下以後看我還在不高興就開始哭。
一方麵除了極少數非常有自控力的孩子，大多數孩子都想抽空玩一下，我知道很難。另一方麵，我對他從小一直不能follow instruction，真是感覺無奈又絕望。高中的課程靠小聰明這樣子肯定是混不下去的。不知道還能做什麽可以幫助孩子糾正不好的學習習慣。
我意識到孩子的問題，5歲就開始送去上中文學校折磨他，越不願意聽不專心就越是一定要他去做，現在慢慢開始接受需要耐心這個事實。但是現在這個老師好像是那時候的我，一定要盯著他，控製他，孩子還想明年上STEM 2 honor,照這樣的情況看也難。總覺得在對待孩子方麵很失敗做了很多愚蠢的事情，版上這麽多成功的家長，想請教一些敬仰，在麵對老師，除了跟孩子強調要認真follow instructions,還有什麽可以做？
我兒子小學有過一位男老師，中學有兩位，他都很喜歡，好像男老師情緒平穩一點，可以接受孩子的問題，會不動聲色的提醒，有時候開個玩笑，孩子反而覺得在同學麵前受到尊重，不願意胡來去打破。
