特別是少年、青年,本來就在快速變化,一定會受教育(受別人、環境影響),求變(青少年沒幾個滿足於現狀的)。
如果說你的孩子自己就自然成長起來,你們從來不推不求,那麽要麽你孩子有大福分遇貴人了,要麽你們給他創造了一種環境、這種環境自然引導他飛翔。
我們小時候開始洗碗時,砸壞碗輕則挨罵、重則挨打。我的孩子願意洗碗,砸壞碗,我們肯定不會打罵,隻會關心他有否傷著、安慰他。試錯有成本,放養要條件。
特別是少年、青年,本來就在快速變化,一定會受教育(受別人、環境影響),求變(青少年沒幾個滿足於現狀的)。
如果說你的孩子自己就自然成長起來,你們從來不推不求,那麽要麽你孩子有大福分遇貴人了,要麽你們給他創造了一種環境、這種環境自然引導他飛翔。
我們小時候開始洗碗時,砸壞碗輕則挨罵、重則挨打。我的孩子願意洗碗,砸壞碗,我們肯定不會打罵,隻會關心他有否傷著、安慰他。試錯有成本,放養要條件。
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