我們家的娃一直都是這樣,甚至先幫別人做作業,然後再做自己的作業;有時一個組裏的工作,娃一個人做。不要擔心自己吃虧,老師心裏清楚的很每個學生的能力;大學的時候,自己有2-3個低薪的學校安排的校內intern,自己還在校外的(local)圖書館當免費的義工,幫助新移民。她做義工的事,學校都沒人知道。娃四年修了六年的學分。
娃工作後不久,很快地就有人願意和她在一個組工作(公司員工自由組合做事),再後來,娃創業的時候,許多的人幫她的忙,甚至幾個月的時間,無償幫她工作
我們家的娃一直都是這樣,甚至先幫別人做作業,然後再做自己的作業;有時一個組裏的工作,娃一個人做。不要擔心自己吃虧,老師心裏清楚的很每個學生的能力;大學的時候,自己有2-3個低薪的學校安排的校內intern,自己還在校外的(local)圖書館當免費的義工,幫助新移民。她做義工的事,學校都沒人知道。娃四年修了六年的學分。
娃工作後不久,很快地就有人願意和她在一個組工作(公司員工自由組合做事),再後來,娃創業的時候,許多的人幫她的忙,甚至幾個月的時間,無償幫她工作
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