我們讀書的時候,沒有補習班。基本上有 raw talent,又願意讀書的,能上不錯的大學。後來家長手裏有閑錢了,就開始琢磨搶跑的事兒。一旦有人搶跑,整個人群開始跟風。結果就是,沒上過補習班的,反而稀缺。
補習班就像興奮劑一樣,用的時候,的確有效果,省時間省力氣還省腦細胞。補習班最大的壞處就是摧毀孩子的思考能力和創造能力。學得吃力,上補習班,能理解。好學生,上補習班就是為了墊腳上好大學?
通過補習班進了IXO,真沒見過幾個最後長成學術大拿和其它方麵大拿的,倒是見過有些IXO變成補習班老師的。國內IXO都是經過千錘百煉培訓出來的,結果有幾個學術上成功的?這些IXO不去接受這些補習培訓,一樣能做他們目前的工作,畢竟IXO,人人智商在線。
法國沒幾個IMO,但是法國出了多少個Fields,多少著名數學家?把補習班留給差等生,牛娃就不要去湊熱鬧了。牛娃保持學習興趣,更重要;不要為了一時的搶跑,輸掉了一生的興趣愛好,得不償失。牛娃通過補習班,能達到比自己折騰前所未有的高度,但是也掐斷了成年以後變成牛人的路徑。