我聽到的情況不太一樣

來源: trivial 於 2024-06-09 05:35:02 [] [舊帖] [給我悄悄話] 閱讀數 : (423 bytes)

聽說過的是AP calc cover的內容比大學教的少一點，而很多學生用AP課跳過calc 1, 所以就缺了一塊兒。 

我對比過我的專業的課程和M的。感慨M新生代教授實在有點炫技的感覺，內容太敢上了。本科課cover的東西我練研究生課都不敢那麽教。和三十年前M的課程比也是加了很多新東西，緊跟這些年的最新方向。

所有跟帖： 

• 教新東西在所難免，不然的話畢業了與就業市場脫節。所以學生自學能力成為關鍵。等著別人來教的學生書念得再好早晚被淘汰。 -borisg- ♂ 給 borisg 發送悄悄話 borisg 的博客首頁 (0 bytes) () 06/09/2024 postreply 05:38:13

• 我們是理論數學，和市場沒關係。 -trivial- ♀ 給 trivial 發送悄悄話 (0 bytes) () 06/09/2024 postreply 05:42:23

• 可是，String Theory 的大頭確實在H和P啊 -trivial- ♀ 給 trivial 發送悄悄話 (69 bytes) () 06/09/2024 postreply 05:59:05

• 就是啊。H出來的厲害的，水平是賣給內行的那種 -trivial- ♀ 給 trivial 發送悄悄話 (203 bytes) () 06/09/2024 postreply 06:06:46

• 哥大那個Brian？ -成功的飛過- ♂ 給 成功的飛過 發送悄悄話 (0 bytes) () 06/09/2024 postreply 06:05:10

• 其實我也不全知道 ：） -trivial- ♀ 給 trivial 發送悄悄話 (97 bytes) () 06/09/2024 postreply 06:10:02

• 話既然說到這兒了，那我再加點幹貨，這個跟市場有關。 -trivial- ♀ 給 trivial 發送悄悄話 (337 bytes) () 06/09/2024 postreply 06:20:51

• 完全同意 - “等著別人來教的學生書念得再好早晚被淘汰” -IT-guy- ♂ 給 IT-guy 發送悄悄話 (0 bytes) () 06/09/2024 postreply 09:53:53

• 關鍵是學生學到了什麽 -trivial- ♀ 給 trivial 發送悄悄話 (94 bytes) () 06/09/2024 postreply 05:44:39

• AP calc BC頂多相當於大學工科微積分的水平，離CS和數學專業的數學第一第二門課差了好遠。 -聞風- ♂ 給 聞風 發送悄悄話 聞風 的博客首頁 (56 bytes) () 06/09/2024 postreply 05:46:52

• CS是培養計算機科學家的，當然要學微積分。如果隻以當碼農為目標， -聞風- ♂ 給 聞風 發送悄悄話 聞風 的博客首頁 (80 bytes) () 06/09/2024 postreply 05:49:47

• M 許，不分專業。 -trivial- ♀ 給 trivial 發送悄悄話 (140 bytes) () 06/09/2024 postreply 05:57:13

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