那個換軌道的是IS major, 康的IS的課程技術難度要去比CS差很多。那個學CS的rising senior,

看他的LinkedIn, 在康的CS學生中應該是背景相對比較弱的,在peer中競爭力比較有限：沒寫GPA（成績高的一般都會寫）; 有project team 但是沒有科研（知道一年級的CS學生很多就都已經找到校內lab 做科研了）；二年級下學期做過一次一門課的consultant （沒寫課程名稱，懷疑是入門級的課程，否則一般都寫上課程名。LinkedIn 上很多康的CS娃從一年級下星期或者二年級上星期開始都有多次中級和高級課程的TA經曆）；沒有領導船（已經三年級結束了，一般到這個階段，在社團都已經擔任過領導職位了）；沒有獎項 （高中期間如果有突出獎項的，一遍在大學畢業前還很可能會留在LinkedIn 上）。另外康CS的比較頭部一些的孩子，大三結束時很多都完成了或者close to 完成本科的學位，senior year讀碩士了，這時還在讀bachelor 學位的，可能課程進度是比較慢的。

All in all, 不管是在哪個學校，都得爭取rise to the top, 這樣才能增加自身的競爭力。