得加強弟弟的拚寫能力.而姐姐得加強數學.所以我已經設計好一個他們相互tutor的方案.
就是姐姐每天給10個單詞讓弟弟拚寫.而弟弟得根據姐姐的數學每天給她三道題(都是書上的,姐姐特別會忽悠,學習數學的方法也不太對,並不是在意理解和搞懂問題,而是往死裏刷題).
不過我在猶豫是否讓弟弟開始自學物理.他自己要學物理.可問題是我不知道他的Trig方麵的知識夠不夠.沒有trig,應該學物理會有點難度.
得加強弟弟的拚寫能力.而姐姐得加強數學.所以我已經設計好一個他們相互tutor的方案.
就是姐姐每天給10個單詞讓弟弟拚寫.而弟弟得根據姐姐的數學每天給她三道題(都是書上的,姐姐特別會忽悠,學習數學的方法也不太對,並不是在意理解和搞懂問題,而是往死裏刷題).
不過我在猶豫是否讓弟弟開始自學物理.他自己要學物理.可問題是我不知道他的Trig方麵的知識夠不夠.沒有trig,應該學物理會有點難度.