算來算去還是就想隻在分上就爭出個高下。

問題是再怎麽改變算分體係，gpa 1%難道就一定比gpa 10%/15%/20%的在學術上更強更有潛力？

所有跟帖： 

• 這種理解就太淺顯了。加大深度明明對孩子的各種能力首先是個更好的鍛煉。現在很多孩子從初中就不學習了，在學校 -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 03/13/2024 postreply 11:12:38

• 但凡用一定的多半是不成立的。但是從概率上而言應該是可能性更大的 -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 03/13/2024 postreply 11:13:50