其實真有prodigy神通啊。你看MIT這個計算機教授就是12歲上普通州大,20歲成為M的教授.

他不是和陶哲軒差不多的軌跡,神童都在學術界取得不錯成就.

人家這種百萬裏挑一的神童,放在普通學校,真的也會被弄成廢柴或是有抑鬱症的自閉娃兒. 人家那個就是真的對數學計算機敏感.和有極高天賦.

 

大部分人還是需要走普通的路,而不是這種不尋常的路,而父母也未必有這個膽識.

https://en.wikipedia.org/wiki/Erik_Demaine

就像樓下那個,已經把AP物理C小學就搞完了,也許孩子真的天賦異凜,需要大學這個環境去加深超常人的天賦.而不是自學了AP物理和所有AP課程,然後又去普通高中再學第二遍,拿超高的GPA.如果不到11歲,就已經把AP所有課程都學完,還僅僅是跳級到9年紀,這個格局太小了.

 

就拿我在Facebook的群裏認識的一個老美中學數學老師媽媽,她兩個兒子都是神童,老大比我家弟弟還小幾個月,現在已經在大學裏修課,跟謝爾頓一樣,而這個母親前幾年得癌症,還忙著化療來著.也沒耽誤孩子home school成為神童.

所有跟帖： 

• 有的孩子不讓他跳級他就在班裏折騰，因為老師講的太無聊了。然後老師不停的 -4657238- ♀ (66 bytes) () 02/22/2024 postreply 07:32:43

• 我家孩子目前也這樣，跟他的數學老師不對付。他的數學成績還不如姐姐。姐姐就是會討老師喜歡， -Pilsung- ♂ (72 bytes) () 02/22/2024 postreply 07:51:32