其實真有prodigy神通啊。你看MIT這個計算機教授就是12歲上普通州大,20歲成為M的教授.

來源: Pilsung 於 2024-02-22 06:23:35 [] [舊帖] [給我悄悄話] 閱讀數 : (1200 bytes)
本帖於 2024-02-22 06:26:10 時間, 由普通用戶 Pilsung 編輯
回答: 跳級的路徑 由 wzg69 於 2024-02-22 05:12:00

他不是和陶哲軒差不多的軌跡,神童都在學術界取得不錯成就.

人家這種百萬裏挑一的神童,放在普通學校,真的也會被弄成廢柴或是有抑鬱症的自閉娃兒. 人家那個就是真的對數學計算機敏感.和有極高天賦.

 

大部分人還是需要走普通的路,而不是這種不尋常的路,而父母也未必有這個膽識.

https://en.wikipedia.org/wiki/Erik_Demaine

就像樓下那個,已經把AP物理C小學就搞完了,也許孩子真的天賦異凜,需要大學這個環境去加深超常人的天賦.而不是自學了AP物理和所有AP課程,然後又去普通高中再學第二遍,拿超高的GPA.如果不到11歲,就已經把AP所有課程都學完,還僅僅是跳級到9年紀,這個格局太小了.

 

就拿我在Facebook的群裏認識的一個老美中學數學老師媽媽,她兩個兒子都是神童,老大比我家弟弟還小幾個月,現在已經在大學裏修課,跟謝爾頓一樣,而這個母親前幾年得癌症,還忙著化療來著.也沒耽誤孩子home school成為神童.

請您先登陸，再發跟帖！