未能達到大學準備基準的學生數量創曆史新高。 該數據來自考試巨頭 ACT,分數連續第六年下降。
ACT 的大學準備基準旨在通過設定與大學課程的合理成功程度相稱的評分標準來預測學生的準備情況。 ACT 聲稱,在其旗艦考試中達到特定科目基準的學生,在相應大學課程中獲得 B 的機會有 50%,獲得 C 的機會有 75%。 然而,未能達到 ACT 任何一項基準的學生數量創曆史新高。
2023 年的畢業生中有 43% 的人未能達到任何 ACT 大學準備基準,隻有 21% 的人達到了所有四項(英語、數學、閱讀和科學)。 這標誌著比去年下降了近 5%,去年 22% 的學生達到了所有四項基準。 鑒於每年有近 200 萬學生參加考試,與去年相比,數千名高中生可能未達到基本的大學準備標準。
https://www.jamesgmartin.center/2023/12/falling-act-scores-hold-a-lesson-for-universities/