娃以前在Gifted,初中升高中有一部分同學去了競爭激烈的特殊班,俺娃這種對功課不上心的就跟著繼續上了gifted班的高中。上了也就幾周,堅決要轉學,說那個學校太無聊了,就轉回了本學區的公校普通班。
今天聊天說起來,留在gifted班的同學大多數都無所事事,悠閑的很。主要俺們這兒大學基本隻看成績,成績對那些孩子根本不是事兒。以至於這半年多的申學過程,俺娃總能找到人跟他不分時間沒玩沒了的討論他的申請,比升學顧問還盡心。而在這個普通高中,用娃的話說:有一些孩子,確實沒有那麽聰明,但有追求,一天下來還有熱情去幹點事,很努力值得尊敬。
我覺得這大概就是雞頭鳳尾的區別。能在哪個群體裏,是天資,在某個群體裏當頭還是尾是個性。雞頭鳳尾之所以連在一起就是因為這兩都是不穩定狀態。