我原來教的一個高中，90%都是西班牙裔，在上biology的時候，以為到了墨西哥或是西班牙，

沒人說英文。所以州考的考試，很多ELA州考就是20多分，比數學的平均分還低。

但是biology，化學，數學又不能西班牙語考卷。所以這個課沒法教。我來之前，有個西班牙裔會雙語的老師教生物，氣得學期中途也quit了。因為沒法教，孩子們的西班牙語烙印太深，已經到了影響他們英文水平的地步。我們考試，都有雙語詞典。我的教學軟件，也有西英文轉換，可是我不能多教孩子西班牙語版的，（雖然這樣更easy）這樣他們的州考（英文版）更考不過。所以這個課題無解。

我一開始也希望孩子多學一些中文，但是又怕雙語多少還是會影響孩子們的英文水平的增長，尤其我兒子還有詠讀困難，dyslexia，更沒法再讓他多學一門跟英文不相幹的語言來幹擾他的英文吸收。

那個班上很多都是非法移民的孩子。住的區也是西班牙區（類似於我們中國人的唐人街），我給孩子成績不好,聯係父母,結果都還得找學校秘書做翻譯跟我一起電話,否則那些孩子的父母都聽不懂我說的英文.所以這些孩子壓根不想用英文交流。

現在我家的學區,雖然西班牙裔也多,但是都是合法移民多,家裏父母都會雙語,所以孩子的英文,西班牙語都不錯.

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• 這是真正了解西裔的，不像有的人信口開河否定西裔孩子的西班牙語水平 -youtub- ♂ (0 bytes) () 10/23/2023 postreply 09:29:41