作為理科通識教育,不管是不是學計算機,AP chemistry都是最通識的課程。計算科學是為科學服務的,學習AP程度的數理化生是最基本的,而且我個人感覺,AP chemistry課程設計的非常好。
而AP 物理設計的不好,現在有4門AP物理,是1,2,C Mechanics,C Electricity and Magnetism。其中1和2配套,沒有重複的,其中涉及的物理內容非常廣,特別是2,包含了波動學,聲學,熱力學,流體力學,光學,原子物理,量子論等等這些 兩門物理 C 都沒有的內容。
而兩門 C 是配套的,內容比較窄,但數學上比較深,需要懂微積分。
為什麽說物理AP設計的不好,因為高中生很難去學四門,無論選擇1和2,還是兩門C,都有所欠缺。如果從大學學分考慮,兩門C更多的被大學認可。物理1包含了經典力學和電路,如果主要目的是為了上大學,再考慮到已經11年級了,可以skip物理2,選兩門物理C。如果真正對物理感興趣,或者是9年級或者10年級,也可以把物理2給學了。