我們家的孩子也是數學較強,對STEM感興趣。如果申請MIT比較有優勢。MIT對學STEM較偏愛。我們家的孩子當年申請的P,但被拒絕了。學STEM比較枯燥,將來也受到來自中國大陸和印度的H1的競爭。一般的,女孩在大學裏,大學人多,很難競爭過男孩。女孩的特長容易被抑製。我們家的娃後來選擇了一個LAC。LAC的好處是小,學生可以根據自己的興趣選課。如果有2個學生感興趣某種課,學校會為學生開這門課。如果學校沒有相應的師資,學校會請外麵的老師。
我們家的孩子也是數學較強,對STEM感興趣。如果申請MIT比較有優勢。MIT對學STEM較偏愛。我們家的孩子當年申請的P,但被拒絕了。學STEM比較枯燥,將來也受到來自中國大陸和印度的H1的競爭。一般的,女孩在大學裏,大學人多,很難競爭過男孩。女孩的特長容易被抑製。我們家的娃後來選擇了一個LAC。LAC的好處是小,學生可以根據自己的興趣選課。如果有2個學生感興趣某種課,學校會為學生開這門課。如果學校沒有相應的師資,學校會請外麵的老師。
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