小學階段的數學好，或者不好，很可能是一種錯覺。

好的可能是一種早熟，不好的自然就是晚熟。順其發展但又不放鬆，慢慢的到了高中，基因的力量才是決定力量。

所有跟帖： 

• 是啊，從個體角度看，真的很難說 -兩女寶媽- ♀ (0 bytes) () 08/04/2023 postreply 07:33:22

• 小學拔尖的，中學未必數理化拔尖，中學數理化拔尖的娃，小學可能不是門門A，語文不擅長。但數學絕對理解力和做題很快。 -馬來人- ♀ (0 bytes) () 08/04/2023 postreply 07:45:58