不好意思。自然語言跟數學差異很大。語言模型的數學發展餘地是疑問。科學邏輯的數學偏理論性。通識教育是綜合性的

通識教育本身也不是一個專業，而是給各專業提供的公共教育。

所以，我在這裏介紹我的理論，並不是想讓別人入我這個專業。而是說很多專業都應該了解這方麵的知識，特別是現在很多事業處在興衰轉折關頭。

我的這些基礎理論研究，主要給研究性大學或其他研究機構提建議。如果你的子女想從事普通職業，如會計師，不一定要知道。如果想成為CFO，或研究機構中的leader，像Gerard't Hooft教授和他的院長、部長學生，或者趙小蘭做交通部長時為她工作，應該特別留心一下。

數學專業向其它方向發展的機會，說實話我不了解，也不好發表看法。不妨聽聽其他人有什麽想法。