亞裔（中日韓）學數學有天生的優勢，並不是智力上的，而是計數發音、勤奮的文化加重視教育等等因素累積形成的previlege

。如果以成就來計，未必競賽娃以後成就更高。就算真的是智商高，也未必就比其他智商一般的孩子更成功。Stanford的心理學教授Terman長期的research結論是，智商120以上，智商與成就不再成直線相關。理解了這個，競賽娃，包括標考好/成績好的的娃的家長就不要抱怨什麽大學錄取的不公了。