不同意無解。至少在表麵上，學校都是鼓勵家庭，學生，老師多多溝通，隨時溝通。高中不也有每學期家長會麵嗎。

我覺得老師嚴有的是因為怕沒人聽，怕都不精神集中。一個法寶是巨多課堂活動，盡量少講多做。這個應該是好事，但也避免不了前問題 因為你總得講，尤其大學。二是打分嚴，考考老師的法寶，迫使在乎成績的學生緊緊抓住老師每一句話。而好的老師應該引人入勝，有趣新鮮，讓人覺得在劇場一樣，又吸引人又學到很多。 我覺得好老師都比較鬆， She can afford it。另一方麵，每一個老師也明白，為什麽學生家長那麽為幾分爭吵。因為現在的錄取，獎學金 - 美國家庭最在乎這個。我看到多數學生都爭分的。這也是為什麽 project，presentation， 寫文章一定要有Rubric。要是我，從教師角度，會找出學生作業，再對照Rubric，應該量化沒有或少印象成分。應該經得起檢查，為什麽得這個分。作為家庭，你可以如此要求。客氣地強調 1）為了知道好作業到底什麽樣因為學生現在不清楚； 2）雖然學習不應專注分數，但是我希望做到最好，我也一直做到最好。分數不是supposed 衡量學習效果麽。

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• 好的，謝謝建議！ -MLGlin- ♀ (0 bytes) () 04/25/2023 postreply 09:19:44