今天的諾貝爾獎是過去幾十年努力的結果, 70,80年代的美國還有許多高素質的中學數理化老師。如果今天的中小學數理化弱,學數理化的人基數小,30年後的諾貝爾獎就會有體現。
今天的“中小學”的數理化時間不夠
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• 我不是小看你,美國花兩百年時間奠定的教育係統,你是根本看不懂的。 -mychina- ♂ (347 bytes) () 03/04/2023 postreply 08:57:55
• 時間是檢驗一切的方法。。。 -uncwu- ♂ (301 bytes) () 03/04/2023 postreply 09:36:07